다른나라에게 본받을 교육제도

최초 등록일
2010.05.09
최종 저작일
2009.01
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유아교육- 다른나라에게 본받을 교육제도

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본문내용

보육학개론 수업시간에 다른 외국의 보육제도와 정책에 대해 배웠다. 다른 나라의 발전된 보육제도에 대한 강의를 들으면서 우리나라에도 많은 개선이 필요하다고 생각되었다. 보육정책이 무척 잘 되어있는 스웨덴에 대한 설명을 들었을 때는 본받을 만한 것이 한 두가지가 아니라고 생각했다.
스웨덴의 보육기관은 국가의 지도하에 공교육 제도를 가지고 있다고 하는데 그 점부터 우리나라는 본받아야 한다고 느꼈다. 우리나라의 보육기관은 대부분 사립으로 원장에 따라 교사들의 보수와 대우가 천차만별이라고 한다. 국가의 감독과 지원 하에 이루어 진다면 많은 보육교사들이 부당한 대우를 받지 않고 따라서 유아들도 보다 효율적인 교육을 받을 수 있을 것이라고 생각된다. 또한 한반에 유아교사 1명, 보조교사 2명이 15~20명을 가르친다고 하니 이러한 교사 대 학생 비율도 본받아야 겠다고 생각된다. 지난학기에 관찰 실습으로 어린이집을 방문한 적이 있었는데 그곳은 선생님 한분이 30명 가량 되는 아이들을 돌보고 있어서 제대로 통제가 되지 않았다. 교사의 컨디션이 좋지 않을 때면 더더욱 그 많은 아이들을 감당하기 어려울 것이다. 그렇기 때문에 보조교사 제도가 투입 되어야 한다고 생각하였다. 개방형 유치원 제도도 무척 좋다고 생각하였다.

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