`교육의 수익률` 리포트자료

최초 등록일
2010.05.06
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2008.07
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"교육의 수익률" 리포트자료

목차

Ⅰ. 교육투자 수익률을 추정하는 방법
1.정교한 방법
Ⅱ.인적자본 소득함수 방법
Ⅲ. 축약형 방법
Ⅳ. 사적 수익률과 사회적 수익률
Ⅴ.순수한 학교교육의 수익률
Ⅵ. 교육투자 수익률의 안정적 변화

본문내용

❐사람들 또는 나라에서 왜 이렇게 교육투자를 하는 것 일까?
교육에 많은 시간과 비용을 투자하지만 그에 대한 보상으로 미래의 많은 금전적 수이고아 비금전적 수익을 기대한다. 교육투자에 대한 가치평가는 교육투자 수익룰을 산출함으로써 구현된다. 교육의 투자적 가치를 평가하는 교육투자의 한계수익률 분석은 인적자본론적 관점에서 교육경제학을 이해하기 위한 핵심주제이다. 교육투자 수익률을 계산하는 방법으로는 정교한 방법과 인적자본 소득함수방법, 그리고 축약형 방법의 세가지가 있다.

Ⅰ. 교육투자 수익률을 추정하는 방법
1.정교한 방법
정교한 방법은 세가지 방법중에서 상대적으로 가장 정밀하게 추정된다고 판단되어서 붙은 명칭이다. 교육투자 수익률 개념이 정리되고 이것을 정교한 방법으로 추정하는 연구활동이 본격화 된것은 1960년대 초반이다. Schultz(1960)가 정립한 인적자본 투자 개념을 Becker(1962)와 Mincer(1962)가 ‘정교한방법’을 사용하여 교육투자 수익률을 추정함으로써 교육경제학의 핵심과제인 ‘교육의 투자적 가치평가’에 대한 획기적인 전기가 마련되였다.
⑴현재 가치
ex) 현재 1년후
100만원 -> 100만원 => 1년후의 어떻게 변할지 모르는 돈의 가치 때 문에 현재 100만원이 더 높게 책정된다.
But
현재 1년후
100만원 -> 110만원 => 1년후 현재 100만원의 10%로를 붙혀서 110
만원을 받게된다면, 고민하게 될것이다.
ㅡ미래가치, 현재가치 및 이자율의 관계ㅡ

참고 자료

교육경제학

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