[정보공학] 정보공학과 교육

최초 등록일
2002.05.08
최종 저작일
2002.05
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목차

정보시대와 교육에의 비전
변화하는 세계와 정보공학
21세기전쟁: 상호작용 테크놀로지 새로운 교육의 비전 필요성
미래교육의 비전 패러다임의 전환
21세기 교육의 대안적 비젼
지구인의 문제 대처 방안: 교육의 수월성 확보 교육공학과 미래지향의 학교교육
정보공학을 이용한 학습의 현대화
평생교육과 정보공학
미래교육과 교육의 인간화

본문내용

자칫 어렵게 생각하기 쉬운 공학이란 분야를 인간의 삶과 관련지어 현재와 미래 사회에서의 정보공학이 미치는 영향을 현직 교육공학과 교수가 쉽게 풀어쓴 책이다. 허운나 는 정보 공학의 활용의 효과를 교육시스템 측면에서의 기능에서 교육의 평등화와 확대화, 교육의 일반화와 전문화 기능, 그리고 다양화와 개별화의 세 가지로 보았다. 두 번째의 정당성으로 정보의 활용, 세 번째로 인지개발, 그리고 마지막으로 세계화에의 기여를 들었다. 그리고 정보 공학의 활용의 문제와 해결을 교육에서의 컴퓨터 활용의 현주소와 문제와 교육에서의 정보 공학의 성공적인 활용 방안(정보 공학을 이용한 교육 패러다임의 성공을 위한 조건)으로 살펴보았다.

정보시대와 교육에의 비전
정보시대와 교육에의 비전을 포괄적으로 살펴본다 정보시대를 맞아 변화해 가는 세계의 모습을 스냅샷 형식으로 비교적 읽기 쉽게 쓴 월간지에 실었던 글로 모은 것. 일반독자들도 지구촌의 문제, 정보산업과 기업, 세계관 교육, 첨단 테크놀로지의 현주소 등을 다양하게 접하고 이에 대응하는 우리의 모습을 생각해본다.

참고 자료

없음

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