[교육학] 한국학교문화와 입시드라마
- 최초 등록일
- 2002.05.05
- 최종 저작일
- 2002.05
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목차
I. 감상하기전에....
II. 안타까운 입시위주의 교육현실.....
III. 학생들의 삶과 문화를 생각하면서.....
IV. 마치면서.....
본문내용
요즘 한국의 매스컴들은 앞을 다투어 가며 교실이, 그리고 학교가 송두리째 무너지고 있다는 충격적인 소식을 내보내고 있다. 한국의 학교는 지난 50여 년 간의 현대사를 거치는 동안, 온갖 역경 속에서도 거뜬히 살아남은 불사조와 같은 존재였다. 참담한 한국전쟁 속에서도 교실과 학교는 피난지의 야산이나 개천 바닥이나 시장의 한 모퉁이에서 억척 같이 노천 수업을 하면서도 교육을 멈추지 않았다. 전쟁이 끝난 후에도 우리의 학교교육의 여건은 세계 최악의 상태로 머물러 있었다. 그렇지만 한국의 교육은 신들린 것처럼 더욱 뜨겁게 달아오르고 있었다. 이제 그렇게도 끈질긴 생명력을 자랑했던 한국의 교실과 학교가 제풀에 쓰러지고 무너지고 있다. 이러한 현상의 원인은 어느 한가지가 아니라 우리 교육의 총체적인 문제로 여겨지고 있다. 이번 학기에 교육행정 및 교육경영을 수강하면서 여러 가지 한국교육의 문제점을 접해 보고있는 중에 교수님께서 추천해주신, <한국 학교 문화와 입시 드라마>란 책을 읽게 되었다.
참고 자료
없음