나의 효과적인 학급경영방법

소개글

초등교사로서 나만의 효과적인 학급경영방법을 생각해보고 보고서로 작성한것 입니다.

목차

1. 기본생활습관지도
2. 일기지도
3. 건강, 안전지도
4. 바른인성지도
5. 환경에 대한 지도
6. 네티켓 지도

본문내용

나의 효과적인 학급경영법
아이들은 아침에 등교해서 수업을 받고 하교할 때까지 학교생활의 대부분을 자신이 속해있는 학급에서 보낸다. 따라서 학급을 어떻게 운영․관리 하느냐에 따라 아이들의 지적․정의적․신체적 발달이 달라질 것이며 나아가 학교 교육의 목표, 우리나라 교육의 목표에 얼마나 도달하는지가 달라질 것이다. 이에 효과적인 학급경영 방법을 생활지도 면에 중점을 두고 이야기하고자 한다.
초등학교 시절에 생긴 생활습관이나 가치관은 평생을 두고 바꾸기가 힘들다. 따라서 가정과 학교에서는 서로 일관된 생활지도가 필요하며, 이를 통해 아이들에게 혼란을 줄여주고 생활지도의 효과를 극대화 할 필요가 있다.
학급에서의 생활지도 방법을 6가지 측면으로 나누어 살펴보고자 한다.
1. 기본 생활습관지도
학급 수칙을 정할 때, 아이들의 기본 생활습관 지도와 연관된 내용을 포함하면 학급 수칙을 지킴으로서 생활습관도 자연스럽게 익힐 수 있을 것이다. 학급 수칙은 3월 초 교사와 아이들이 함께 만들면 아이들의 학급경영 참여를 높이고, 아이들 스스로 생활습관과 학급 수칙을 생각해 볼 수 있다는 점에서 더욱 좋겠다. 또 아이들의 생활습관 형성에 혼란을 줄이고 기본 생활습관의 습관화를 위해 알림장이나 여러 가지 프로그램을 이용해 가정과 연계된 지도를 하는 것이 좋겠다.
2. 일기지도
테마 일기 쓰기를 하여 아이들이 일기쓰기에 부담이 줄 수 있도록 한다.

참고 자료

없음