[교육방법] 학교 토론문화 형성

목차

1. 교원의 집단사고 활성화
가. 자율적인 제 규정(규범) 제정·준수
나. 합리성을 추구하는 공동체 네트워크 형성
다. 폭넓은 의견수렴과 사안의 공론화를 위한 작업
라. 교사 중심 자율장학 활성화
마. 집단사고 활성화를 위한 연수
바. 학부모 홍보활동

2. 학생 자치활동의 내실화
가. 학생회 중심 학생 자치활동 전개
나-1 자치활동 연수(토론활동 지도자료집 활용)
다-1 학생회 회칙 개정, 보완
라-1 민주적인 학생회 임원 선출
마-1 자율생활지표의 선정, 실천
바-1 다양한 학생 자치부서 운영
바-1 다학년 집단활동(상하급생 함께 활동)
아-1 학교발표회 정례화(학교행사 교육을 통한 발표회)
자-1 학생자치활동 홍보
나. 자율적인 학년회 활동 활성화
다. 자율적인 학급회 운영 활성화

3. 학부모의 학교교육 참여 기회 확대
가-1 학부모 규범 제정 실천
나-1 교사, 학부모 상담 정례화
다-1 '학부모의 날(달)' '학부모 주간' 설정 운영
라. 올바른 자녀교육관 정립을 위한 학부모 연찬
마. 자원봉사자, 명예교사의 학교교육활동 참여 기회 확대
마-1 학생 상담자원 봉사제 운영
마-2 1일교사제, 명예교사제 운영
마-3 어머니 보조교사제 (학부모 자원봉사회) 활용
마-4 학부모순찰대 운영

본문내용

제공 : 중등교육과
1. 교원의 집단사고 활성화
가. 자율적인 제 규정(규범) 제정·준수 가-1 학교 단위의 교원복무 규정에 준하는 자율 규정을 제정·준수
o 자질 함양 및 품위 유지를 위한 공동협의 활성화
o 사제 동행, 솔선수범, 학행일치 등 실천 위주의 윤리의식 반영
o 교원들의 합의에 의해 제정
o 교사·학생·학부모 대상 설문조사 또는 토론 결과 유도 규범 제정
- 촌지 안 받기, 출퇴근, 체벌관련(범위, 도구, 절차 등) 등 내규 제정
< 학부모 설문조사 문항 예시>
-교육관(학부모의 교직관, 교사 자질 우선 순위)
-교사상: 1. 인격면 : 성격, 복장, 윤리성
2. 교육활동면 : 학습지도면, 생활지도면, 시무처리면
3. 사회활동면 : 지역사회활동면, 소비생활면, 학부모 연락방법면
4. 기타면 : 성별면, 능력면, 연령면

참고 자료

없음