물-메탄올계 증류탑

소개글

화공열역학, 유체유동, 화공양론, 열 및 물질전달, 화공수치해석, 반응공학, 공정제어 과목에서 배운 내용을 바탕으로 하였다. 이 모든 과목의 지식을 이용해서 이번 증류 플랜트 설계를 해결해나간다. 플랜트는 산업 기계, 공작 기계, 전기 통신 따위의 종합체로서의 생산 시설이나 공장을 뜻한다. 특히 우리가 중점적으로 배우는 화공 플랜트란 화공의 지식을 이용한 공정설계 및 제어 설계를 뜻한다.
물-메탄올 혼합용액을 분리하는 증류탑 설계를 만들어보았다.

목차

제 1 장. 서 론
제1절. 설계배경 및 필요성
제2절. 증류탑 설계 팀
제3절. 증류 플랜트의 기본적인 설계 조건

제 2 장. 증류플랜트 설계
제1절. 물질수지
제2절. 증류탑의 높이 및 탑 직경 계산
제3절. 응축기, 재비기, 공급액 가열기의 열전달면적 계산
제4절. 배관의 크기 계산
제5절. 펌프의 동력 계산
제6절. PFD 작성
제7절. P&ID 작성

제 3 장. 결론 및 고찰

본문내용

1. 플랜트 설계과목 배경
화공장치 및 설계 과목의 전체적인 학습의 이해와 그 동안 공부했던 화공설계관련 과목의 지식을 이용하여 4~5명으로 팀을 이루어 증류플랜트를 설계해본다. 이번 설계에 필요한 기존의 기초 및 전공지식은 화공열역학, 유체유동, 화공양론, 열 및 물질전달, 화공수치해석, 반응공학, 공정제어 과목에서 배운 내용을 바탕으로 하였다. 이 모든 과목의 지식을 이용해서 이번 증류 플랜트 설계를 해결해나간다. 플랜트는 산업 기계, 공작 기계, 전기 통신 따위의 종합체로서의 생산 시설이나 공장을 뜻한다. 특히 우리가 중점적으로 배우는 화공 플랜트란 화공의 지식을 이용한 공정설계 및 제어 설계를 뜻한다. 특히 화공 관련 플랜트는 국가의 기간사업인 에너지, 물과 관련된 사업이기에 꾸준한 수요가 있다는 큰 장점을 지니고 있다. 또한 경기의 영향도 있겠지만 국제원유가격에 민감한 사업이기도 하다. 우리나라는 유럽, 일본에 비해서 플랜트를 저가로 단기간에 지을 수 있는 실력이 있기에 세계시장에서 큰 비전을 가지고 있다. 하지만 IMF때 경영상의 이유로 많은 인재들이 정리되었고 현재는 대가 끊겼다고 볼 수가 있다.

1. 설계 팀 소개

팀원의 주요임무
xxx : 설계 구상 및 자료 수집, 문서화 작업
xxx : 계산 및 프레젠테이션 담당, 설계도 작업
xxx : 공정, 제어 계산
xxx : 자료 검토 및 수정
조인원간 조직력을 최대한 효율적, 효과적으로 활용하여 팀 구성원 모두가 이번 설계를 통하여 화공설계에 대한 지식을 습득하였다.. 팀 구성원은 xxx, xxx, xxx, xxx 4명으로 구성되어 있으며, 조장을 따로 두어 부담을 주지 않고, 최대한 공평하게 부분별 과제를 나누어 해결하였다. 매주 수업시간에 있을 프레젠테이션 발표에 대해서는 발표주의 상황에 맞게 가장 알맞은 발표자를 선정하였다. 매주 최소 1회 이상 모임을 통하여 해당 주의 세부적인 구상안과 분담파트를 나누었으며, 다른 팀들과도 정보교류를 하여서 수정할 부분과 나아가야할 방향을 잡았다.세부적인 분담은 해당 주 모임시간에 정할것이지만, 전체적인 분담은 아래의 표와 같이 하였다.

참고 자료

없음