수업지도안

소개글

교과교육론 시간에 제출했던 수업지도안 입니다.
안에 있는 내용은 참고하신다음 틀사용하시면 유용하실겁니다.

목차

Ⅰ. 수업목표 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1

Ⅱ. 대상 학습자 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1

Ⅲ. 학습자 실태조사 및 실행목표의 선정 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1
1. 학습 실태조사
2. 학생 실태조사 / 실행목표 선정
3. 앞으로의 수업방향

Ⅳ. 본시 학습 지도안 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3

Ⅴ. 첨부 자료 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 6
1. 수행평가
2. 설문지
3. PPT

본문내용

Ⅰ. 수업목표 : 체형별 코디를 실시한다.

Ⅱ. 대상 학습자 : 직장 새내기

Ⅲ. 학습자 실태조사 및 실행목표의 선정
1. 학습 실태조사
교과수업에 대한 학습 실태를 조사하기위해 직장새내기 40명을 대상으로 설문 조사를 하였다.
1) 학생현황 : 직장새내기 40명
2) 코디에 대한 흥미도

2. 실행목표 선정
1) 교사
가. 수업시간에 배운 내용이 실생활에서 어떻게 이용, 활용 되는지 설명을 하고 이 단원 학습의 필요성을 인지시킨다.
나. 수업시간에 수시로 질문을 시도하여 이 수업에 대해 학생들이 얼마나 이해하고 있는가를 파악하고 그에 알맞은 피드백을 시도한다.
2) 학습자
가. 한 가지 수업에 대한 학생 스스로의 흥미를 유발할 수 있는 것을 찾도록 노력한다.
나. 배운 내용들이 실생활에 어떻게 적용되는지를 이해한 후, 더욱 흥미를 가지고 집중하여 수업에 참여도를 높이도록 한다.

3. 앞으로의 수업 방향
많은 학생들이 체형별로 어떤 옷이 어울리는지에 대해 잘 알지 못하는 것으로 조사되었다. 잘 알고 있는 학생도 있었지만 몇 명에 불과 했다. 이렇게 개인차가 심하기 때문에 몇몇의 학생이 알고 있는 내용도 대다수의 이해를 못하는 학생을 위해 되짚어 주는 식으로 기초부터 차근차근 가르쳐야 할 것이다. 또한 사진 및 동영상 등을 보여주고 이런 과정동안 학생들에게 질문하고 답변하는 방식으로 수업을 진행하여 수업에 대한 집중도를 높이도록 하고 피드백 과정을 통해 학습자들이 자신에 맞는 옷을 입을 수 있도록 해준다.

참고 자료

없음