유아음악교육 활동계획서
- 최초 등록일
- 2009.08.31
- 최종 저작일
- 2009.04
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소개글
유아음악교육 시간에 만든 활동 계획서 입니다. 세계여러나라와 우리나라란 주제로 계획서를 만들었으며 중간점수 30점 만점받은 것입니다.
목차
없음
본문내용
활동목표
1. 참새노래를 통해 자진모리장단을 경험한다.
2. 우리나라 장단의 즐거움을 느낀다.
활동자료
참새노래 음반, 장구, 소고, 자진모리장단 악보, 국악기 그림카드(장구, 꽹과리, 징, 자바라, 소고, 용고, 목탁, 박)
활동방법
<도입>
1) ‘참새노래’ 음악을 들려준다.
- 참새노래를 들은 느낌과 소리에 대하여 알아본다.
(http://cont2.edunet4u.net/~kukak/start.htm)
2) 국악기의 종류를 알아보고 소개해준다.
- 알고 있는 국악기의 종류에 대해 이야기 한다.
- 국악기 그림카드를 유아들에게 보여주며 소개해 준다.
3) 국악기를 접한 경험에 대해 이야기 한다.
- 장구나 소고를 쳐본 경험이 있는지 이야기 한다.
<전개>
1) ‘참새노래’ 자진모리 장단을 소개한다.
- 입장단(구음)으로 자진모리를 소개하고 따라해 본다.
2) 노래를 듣고 따라 부른다.
- 한 장단(1마디)씩 나누어서 따라 부르다가 익숙해지면 두 장단(2마디)씩 따라 부른다.
선생님: 참새야 참새야
아이들: 참새야 참새야
선생님: 너 어디 가-니
아이들: 너 어디 가-니
3) 소고로 치며 노래 부른다: 북면치기(○)와 테치기(|)
4) 노랫말 바꾸어 노래부르기
- 노랫말 바꾸기 활동에 대한 안내를 한다.
‘○○’야의 부르는 명칭을 바꾼다.
‘○○’네 ○○로 ‘○○’ 하러 가는지 바꾼다.
대답하는 부분에 자유로운 가사로 바꾼다.
- 노랫말 바꾸기를 한다.
- 만든 노랫말을 장단의 흐름에 맞게 자연스럽게 부른다
참고 자료
없음