[교직] 이상적인 미술교육
- 최초 등록일
- 2002.01.21
- 최종 저작일
- 2002.01
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소개글
교직섭시간에.. 레포트루 낸건데... 학습지도안 쓰면서..
짤막하게.. 이상적인 미술과 교육에 대해 쓴겁니당..
도움이 될실 분이 있을지...
목차
● 미술과목에서 활용할 수 있는 평가 방법
● 내가 생각하는 미술교육에 바라는 점...
본문내용
좀 더 나은 교육을 위해 이제껏 우리교육은 많이 발전하고 변해왔다. 어쩌면 너무도 많은 선진 교육들을 빠르게 도입하여 현재 우리 교육에 있어 제대로 시행되고 있는 것이 없는지도 모르겠다. 열린교육을 해야한다면서 마치 이제까지의 모든 교육은 닫혀져 있었던 것처럼 생각하고 모두 바꿔야 하는 것처럼 여겨왔다. 지금 현재 가장 강조하고 있는 수행평가라는 제도는 겉으로 보기에는 예전 우리교육이 나아질 수 있는 딱 맞는 제도 같지만, 그 속으로 들어가 보면 그리 딱 맞는 제도만은 아닌 것이라는 알게 된다.
(중략)
미술과목에서 활용할 수 있는 평가 방법으로는 서술형 및 논술형 검사법, 관찰법, 토론법, 실기 시험, 구술 시험, 면접법, 포트폴리오법, 연구 보고서법, 자기평가 및 동료평가 보고서법 등이 있다.
관찰법은 수업의 전 과정 속에서 학생들의 학습 정도를 관찰하는 방법으로, 수업에 따라 일화 기록 법이나 체크리스트, 평정 척도, 비디오 녹화에 의한 분석 등을 이용한다. 관찰법은 보통 실기 평가(실기 시험) 등의 다른 평가 방법과 함께 사용된다.
연구 보고서법은 미술 학습 목표에 따라서 학생의 흥미나 능력에 맞는 주제를 선택하고 이에 따라 자료를 수집, 분석, 종합하여 보고서를 작성하게 하는 평가 방법을 말한다.
참고 자료
7차교육과정에 대해...
http://mathtown.pe.kr/Fk/fk00.htm