청소년 학업 중단 의 원인과 문제 및 대책 방안

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최초 등록일
2009.05.23
최종 저작일
2009.05
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소개글

사회복지 레포트

목차

(1)학업중단의 원인
(2)학업중단 청소년을 위한 현행 정책
(3) 대책 및 지도방안

본문내용

(1)학업중단의 원인
1. 가족구조 및 기능의 변화
-가족형태의 변화와 가족기증의 상실은 청소년들의 생활세계에 지대한 영향을 미치고 있고, 부모의 부부갈등, 경제적 빈곤, 결손가정, 부모의 낮은 학력, 부모의 빈약한 교육지원,부모의 자녀에 대한 지나친 관심과 기대 혹은 무관심이 자녀와의 갈등과 마찰을 유발시키게 되는 것도 청소년 학업중단의 배경이 되고 있다.


2. 학력 위주의 학교교육 환경
-성적이 좋은 학생 중 일부는 학교가 자신의 진로에 별 도움이 되지 못한다고 평가하여 학교교육을 부정적으로 인식하고, 성적이 낮은 학생은 공부를 못한다는 낙인과 차별 속에 자신의 미래에 대한 좌절과 무력감으로 학교를 등지게 된다.
-학력 위주의 학교교육의 부작용은 실업계 고등학교에서 두드러지게 나타나는데, 진학에서 밀려난 실업계 고등학교에서의 직업기술 교육에 대한 사회적 무관심과 낙인을 낳았으며,변화하는 산업구조에 필요한 인력을 제대로 공급하지 못해 실업계 고등학교 본래의 목표를 상실한 채, 중등 직업교육기관으로 자리 잡지 못하고, 전문대학으로 그 역할을 넘겨주는 현실을 초래하게 된 것이다.

3. 학벌주위 사회구조
-학벌주의는 특정한 학교의 졸업생들이 사회에 진출하여 자신들만의 집단을 형성하고기득권을 획득하거나 지속시키는 데 서로간의 협력 체제를 구축하며, 학벌을 갖지 못한 사람들

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