[한국행정론] 국제화 시대의 공무원에게 요구되는 자질

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목차

I. 국제화와 공무원의 전문성··················1
II. 공무원 전문화의 의미, 대상, 그리고 특성···········1
Ⅲ. 외국공무원의 교육훈련제도와 우리나라의 비교·········4
Ⅳ. 한국공무원의 전문성 정도와 그 장애요인···········35
Ⅴ. 전문인력 확보를 위한 정책과제와 방안············40
Ⅵ. 국제화시대 공무원 의식개혁의 방향·············44
Ⅶ. 결 론···························47
■ 參考文獻··························48

본문내용

I. 국제화와 공무원의 전문성

국제화에 대한 학자들의 개념적 정의는 다양하다. 그러나 그 핵심은 국내 각 부문의 경쟁력을 선진국 또는 국제적 수준으로 이끌어 올리자는 데 있는 것이다. 만약 그렇다면 우선적으로 공공부문에서의 자기혁신적 노력이 전제되어야 한다. 그 이유는, 첫째, 민간부문의 경쟁력 향상을 위해선 정부가 적절한 지원적, 조장적 역할을 담당해야 하기 때문이다. 민간부문의 전문성이 과거에 비해 많이 신장된 지금 정부의 상대적인 전문성 저하는 사회적 갈등의 조정자로서, 정책적 지원자로서의 역할을 담당하기 어려운 것이다.

참고 자료

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