[유아교육] 몬테소리 유아교육

최초 등록일
2001.12.02
최종 저작일
2001.12
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소개글

몬테소리에 관해 정리해보았습니다.
몬테소리여사의 생애, 그리고 몬테소리교육의 정의와 특성,목적, 어린이관, 신념체계, 교육내용이 들어있습니다.
어린이를 위한 교육을 강조한 몬테소리의 모든것이 담겨
있습니다..^^

목차

1. 몬테소리교육이란..?
2. 몬테소리교육의 목적
3. 몬테소리교육의 어린이관
4. 몬테소리교육의 신념체계
5. 몬테소리교육의 교육내용
6. 몬테소리가 본 유아의 특성
7. 몬테소리교육의 특성

본문내용

몬테소리 교육이란?

이탈리아의 교육가 마리아 몬테소리의 교육 사상을 바탕으로 한 과학적 유아 교육을 말한다.
몬테소리 여사는 로마에 '어린이의 집'이라는 유치원을 창설하여 이곳에서 처음으로 몬테소리 교육을 실시하였고, 그 후 평생 유아 교육에 헌신하였다.
몬테소리가 특히 강조한 것은, 교사들의 권위주의적 교육을 지양하고, 어린이의 권리를 존중하는 교육이었다. 즉, 어린이의 신체 및 정신이 자연스럽게 발달할 수 있도록 북돋워 주는 자유로운 교육과, 어린이 개개인의 생활리듬에 맞는 개성 발전 교육을 강조한 것이다.

또한, 감각 기관의 훈련이 모든 정신 발달의 기초가 된다고 보고, 갖가지의 놀이 기구(교구)를 고안하여 감각 훈련을 꾀하는 한편, 쓰기 읽기·산수의 기초를 가르치는 방법을 연구하여, 사물· 수· 말의 확실한 이미지를 받아들이도록 지도한다.
몬테소리 교육에서는, 어린이는 '준비된 환경' 속에서 스스로 활동 하고, 스스로 발전해 나가며, <감각의 연마>를 위한 특수한 교구를 자유로이 사용한다. 그리고 교사는 어린이를 지도하는 역할이 아니라, 단지 좋은 관찰자이자 어린이에게 자주성을 갖도록 하는 준비자, 봉사자이다.

이렇게 하여 몬테소리 교육은 자유로우면서도 전제되어 있는 '준비 된 환경'에 의해, 혼란에 빠지지 않고 감각의 연마를 통해 지각을 발달시킨다. 최근 들어 어린이의 인지 발달에 관심이 고조되면서, 이러한 몬테소리 교육 방법은 전세계적으로 유아 교육 과정의 중요한 위치를 차지하고 있다.



① 몬테소리 교육의 목적은 어린이의 발달 수준에 적절한 교재와 교구를 사용해서 스스로 학습하도록 하는 데 있습니다.
② 어린이들의 바람직한 성장을 위해서는 준비된 환경이 필요하며, 준비된 환경이란 시설, 설비, 교재, 교구 등의 물적 환경과 어린이 자신, 동료, 부모, 교사 등의 인적 환경을 포함합니다.
③ 몬테소리 교구는 어린이의 상상력을 자극할 수 있는 모든 자료를 일컫는 말이며, 어린이들이 자신의 실수를 발견하고 스스로 수정할 수 있도록 제작되기 때문에, 교구와의 상호 작용을 통해 배우게 됩니다.
④ 진정한 의미에서 준비된 환경에 의해 학습하게 되는데, 손으로 작업을 하여 지식을 습득하고, 교구를 완성하는 기쁨을 통해 스스로 배우게 됩니다.
⑤ 독립심을 강조하며, 다른 사람의 작업을 존중하는 조절된 자유가 있습니다.

⑥ 어린이의 능력에 따라 학습의 진도나 수준이 달라지므로, 개인차를 존중하는 교육을 합니다.

참고 자료

없음

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