교육철학

최초 등록일
2001.11.30
최종 저작일
2001.11
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목차

1. 철학이란 무엇을 연구하는 학문인가.
2. 철학이 교육에 의미하는 바는 무엇인가.

본문내용

1. 철학이란 무엇을 연구하는 학문인가.
⇒ 오늘날 사회는 이념과 사상의 자유를 향유하게 되고 그로 인하여 복잡한 가치의 수라장이 되고 말았다. 상황이 이러할수록 우리에게는 명확한 이념의 확립이 절실히 필요하다. 어떤 인간이 가장 가치 있는지, 어떤 사회체제가 좋은지, 어떤 교육이 가장 좋은 교육인지 하는 문제에 대한 분명한 해답이 있어야 하는 것이다. 교육이 근본원리로 삼아야 할 가치체제가 무엇인가를 그려보고자 하는 것이다. 따라서 철학은 우리가 좋다고 생각하고 그렇게 행동하는 기준을 표시하는 하나의 지침이라고 해도 좋다. 다만, 문제는 얼마나 타당하고 합리적인 원리를 찾아냐느냐에 달려있다.
철학은 반드시 행동적인 의미를 지녀야 하며 행동과의 일치가 무엇보다 중요하므로, 어떠한 이율배반적인 행동도 철학이라 할 수 없으며 또한 인정되지 않는 것이다. 다른 생각을 가진 사람과 충돌이 있을 수

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없음

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