자기지향평가

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목차

자기지향평가에정의
성장변화의지표
과도또는 과소평가의지표
변별적성취지향의지표

본문내용

자기지향평가란 상대평가(목표지향), 절대평가(준거지향)방법을 보안하고 체계화하기 위하여 개념화되어 제시된 것이다. 과업수행에 대한 자기 지향적인 결과해석은 한 개인의 능력수준들을 비교하는데 그 목적이 있고, 자기지향 평가점수의 비교는 한 개인에서 얻어진 둘 이상의 점수 사이에서 나타나는 차이의 유형에 따라서 달라지는데 적성, 흥미, 가치에 대한 측정 도구는 학생들이 몇 개의 주어진 문항에서 상대적 매력에 따라 반응을 표시하도록 되어 있다. 이러한 자기지향 평가결과의 해석은 개별적으로 진단적인 결정이 필요할 때 사용돼어야 하는데 이러한 해석에서 세 가지 지표 (1) 성장 또는 변화의 지표 (2) 과잉 또는 과소성취 지표 (3) 변별적 업무수행 지표를 사용한다.

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