평가점수C

피아제의 인지발달이론

등록일 2001.05.23 한글파일한컴오피스 (hwp) | 7페이지 | 가격 700원
다운로드
장바구니관심자료
상세신규 배너

목차

Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 주요 이론적 개념들
1. 지 능
2. 쉐 마
3. 동화와 조절
4. 평형화
5. 내면화
Ⅲ. 발 달 단 계
1. 감각운동단계
2. 전조작사고
3. 구체적 조작
4. 형식적 조작
Ⅳ. 학습의 최적조건
Ⅴ. Piaget 이론은 어느 진영에 속하는가?
Ⅵ. Piaget 이론의 요약

본문내용

Jean Piaget는 스위스에서 1896년 8월 9일에 태어났다. 그는 일찍부터 생물학에 관심을 가졌고 청년이 되었을 때는 철학일반 그리고 특별히 인지론에 관심을 가지기 시작하였다. Piaget의 생물학과 인지론에 관한 관심은 그의 평생을 통하여 계속되었으며 그의 이론적 저작 거의 전부에 뚜렷이 나타나고 있다. Piaget가 30세가 되었을때는 정신분석학과 아동심리학의 관계에 관한 논문을 포함하여 20편이상의 논문을 썼다. 박사학위를 받은 다음 Piaget는 파리의 Binet지능검사연구소에서 근무하였는데 그는 이 연구소에서 아동의 지적능력에 관심을 가지게 되었다. 생물학과 인식론은 물론 아동의 지적능력에 대한 관심은 그의 모든 연구에 스며들어 있다.
지능검사의 표준화작업을 하면서 Piaget는 지적 발달에 관한 그의 후기의 이론에 주요한 영향을 미친 어떤 것을 주목하였다. 그는 검사문항에 대한 오답이 정답보다도 더 많은 정보를 준다는 것을 발견하였다. 그리고 아동에 정답이나 오답만으로만 반응하게 되어있는 고도로 구조화된 검사장면에서는 이러한 실수의 성질을 적절히 탐구해낼 수 없다는 것을 관찰하였다.

참고 자료

없음

구매평가

판매자에게 문의하기 최근 구매한 회원 학교정보 보기

ㆍ다운로드가 되지 않는 등 서비스 불편사항은 고객센터 1:1 문의하기를 이용해주세요.
ㆍ이 자료에 대해 궁금한 점을 판매자에게 직접 문의 하실 수 있습니다.
ㆍ상업성 광고글, 욕설, 비방글, 내용 없는 글 등은 운영 방침에 따라 예고 없이 삭제될 수 있습니다.

문의하기

판매자 정보

위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 아니하며,
해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터의 저작권침해 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

더보기

이 자료와 함께 구매한 자료

상세하단 배너
우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
최근 본 자료더보기
피아제의 인지발달이론
페이지
만족도 조사

페이지 사용에 불편하신 점이 있으십니까?

의견 보내기