아동 체벌의 교육적 고찰

*희*
최초 등록일
2000.12.11
최종 저작일
2000.12
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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동체벌에 관한 심리적 고찰
Ⅲ. 아동체벌에 관한 사회적 고찰
Ⅳ. 아동체벌의 교육적 효과
Ⅴ. 결론

본문내용

체벌의 교육적인 효과에 대해서는 개개인의 생각이나 가치관에 따라 다를 수 있기 때문에 문제가 발생할 수 있다. 체벌은 교사가 수업 중에 시간이나 공간에 구애받지 않고 쉽게 사용할 수 있는 방법이다. 그리고 아직 우리 나라에서는 대부분의 사람들이 체벌을 인정하고 있어서 이러한 생각이 쉽게 바뀌기는 어려울 것이다. 따라서 교육현장에서 체벌이 언제든지 이루어질 수 있는 것이다.
따라서 어떻게 하면 아이들의 인격과 권리를 침해하지 않고, 교사가 아이들을 교육할 수 있을까 하는 것이다. 그리고 그에 따른 교육적 체벌관이 얼마나 확고하게 서있는가가 중요한 문제가 될 것이다.


참고 자료

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