언택트 시대, 전문대생들의 1년의 기록(2020) - 공감적 읽기-

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최초 등록일
2021.07.22
최종 저작일
2021.07
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서지정보

발행기관 : 한국대학선교학회 수록지정보 : 대학과 선교 / 48권
저자명 : 김언영 ( Un Young Kim )

한국어 초록

본 논문은 팬데믹으로 촉발된 언택트 시대의 도래 속에서 급격히 변화된 교육환경 속에서 전문대학생들의 삶에 대한 기록(accounts)을 수집하고 그들의 상황에 공감하며 읽는 작업을 통해서 그들의 삶의 경험을 드러내려고 하는 현상학적 연구의 일환이다.
말로 된 것이나 혹은 글로 쓰여진 것들에서 대화관계가 성립되려면 자신의 의미를 표현하는 화자와 이를 듣는 청자가 있기 마련이다. 청자는 단순한 단어들의 배열을 듣다가 해석학적 순환의 과정을 통하여 그 단어의 의미를 알아차리게 된다. 해석학은 듣기의 기술이라고 할 수 있는데 ‘공감적 읽기’라는 행위를 통해서 전문 대학생들의 경험과 삶 그리고 앎에 대해 보다 구체적으로 접근하고자 한다. ‘공감적 읽기’는 결국 언택트 시대의 관계 맺기의 또 다른 형태이다.
전문대생인 청년들에 대한 연구결과가 기독교 계통 대학이나 목회 현장에 어떤 숙제나 가능성을 제공할 것인가, 그리고 그 결과에 대해 한국교회는 어떻게 응답할 것인가라는 목회적 과제가 남아있다.

영어 초록

This paper is a phenomenological study that attempts to reveal their lives and experiences by collecting and reading the accounts of professional college students that should continue in the changing educational environment in the coming years of the Covid 19-inspired untact era.
In order for a conversation to be established in words or written things, there are speakers and listeners who express their meaning. Listening to the simple arrangement of words, the listener learns the meaning of the word through the process of an analytical cycle. Analytical studies can be said to be the art of listening, but through the act of 'Sympathetic Reading', we want to take a more concrete approach to the experiences, lives and knowledge of college students. 'Sympathetic Reading' is another form of relationship in the era of untact eventually.
There remains a pastoral task of what possibilities these studies of young people will provide to christian universities or pastoral sites, and how the Korean church will respond to the results.

참고 자료

없음

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