간호 학생의 영어 글쓰기에 나타난 오류 분석

최초 등록일
2020.05.05
최종 저작일
2020.05
21페이지/파일확장자 어도비 PDF
가격 5,600원 할인쿠폰받기
판매자한국학술정보(주)
다운로드
장바구니
자격시험 이용후기 이벤트

* 본 문서는 배포용으로 복사 및 편집이 불가합니다.

서지정보

발행기관 : 대한영어영문학회 수록지정보 : 영어영문학연구 / 46권 / 1호
저자명 : 조은형 ( Cho Eunhyung )

영어 초록

This paper aimed to explore the types of English writing errors frequently made by Nursing College students. 4,220 English sentences, extracted from the descriptive writing missions performed by 420 ENP(English for Nursing Purposes) learners, were analyzed based on the revised version of 5 English Writing error categories suggested in Ferris & Helt(2000), Ferris(2002) and Lim(2018). Among the targeted sentences, 4 types of English writing errors were found. First, the most common errors made by nursing majored students were ‘mechanical errors’ like ‘punctuation errors.’ ‘Determiner errors’ rather than ‘Article errors’ were frequently found. However, ‘article missing’ before certain medical words, like ‘headache,’ ‘cold(influenza)’ or ‘diabetes,’ were frequently found. There was also the result of ‘misspelling’ related to technical terms like ‘appendicitis.’ Finally, the frequent incorrectness due to the misuse or misunderstanding of active/passive sentence, for example, ‘A patient was performed appendectomy,’ was often observed. This result of the study suggests that the teaching method of English Writing targeting English for Nursing Purposes class should be pursued based on writing error analysis. In this paper, a more effective way of English writing teaching is exploited for EFL students in the ENP classroom. (Seoul Women’s College of Nursing)

참고 자료

없음

자료문의

제휴사는 별도로 자료문의를 받지 않고 있습니다.

판매자 정보

한국학술정보(주)는 콘텐츠 제작에 도움이 되는 솔루션을 기반으로 풍부한 문화 콘텐츠를 생성하여 새로운 삶의 가치를 창조합니다.

본 학술논문은 한국학술정보(주)와 각 학회간에 저작권계약이 체결된 것으로 AgentSoft가 제공 하고 있습니다.
본 저작물을 불법적으로 이용시는 법적인 제재가 가해질 수 있습니다.

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

더보기
우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
최근 본 자료더보기
간호 학생의 영어 글쓰기에 나타난 오류 분석