구체물을 활용한 유아의 물리적 지식 탐구 프로그램 개발 및 과학적 탐구능력과 태도에 미치는 효과

저작시기 2019.11 |등록일 2019.11.13 파일확장자어도비 PDF (pdf) | 17페이지 | 가격 6,000원
다운로드
장바구니관심자료
상세신규 배너

* 본 문서는 배포용으로 복사 및 편집이 불가합니다.

서지정보

발행기관 : 한국열린유아교육학회 수록지정보 : 한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
저자명 : 이애진, 유연옥

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 구체물을 활용한 유아의 물리적 지식 탐구 프로그램 개발
Ⅲ. 구체물을 활용한 유아의 물리적 지식 탐구 프로그램의 효과
Ⅳ. 논의
참고문헌

한국어 초록

본 연구는 구체물을 활용한 유아의 물리적 지식 탐구 프로그램을 개발하고, 이를 유아에게 적용하여 효과를 살펴보기 위함이다. 이를 위해 물리적 지식 탐구 및 과학교육과 관련된 선행연구 및 문헌 고찰을 토대로 본 프로그램의 목적과 목표, 내용 그리고 교수-학습 방법을 구성하였다. 5인의 유아 전문가에게 내용타당도를 검증하고 예비연구를 통하여 최종 프로그램을 개발하였다. 연구대상은 D시에 위치한 P유치원의 만 5세 두 학급 유아 32명으로, 실험집단과 통제집단에 각각 16명을 임의 할당하였다. 실험집단에는 구체물을 활용한 물리적 지식 탐구 프로그램을 8주간 총 24회에 걸쳐 진행하였다. 자료수집은 유아의 과학적 탐구능력과 과학적 태도 검사를 실시하고, 공분산분석과 빈도차이를 분석하였다. 연구결과는 실험집단이 통제집단보다 과학적 탐구능력과 과학적 태도에서 점수가 높게 나타났다. 이러한 연구결과는 유아교육현장에서 유아의 과학적 탐구능력과 과학적 태도 함양에 긍정적인 영향을 주는 유용한 프로그램임을 시사한다.

참고 자료

없음

구매평가

판매자에게 문의하기 최근 구매한 회원 학교정보 보기

ㆍ다운로드가 되지 않는 등 서비스 불편사항은 고객센터 1:1 문의하기를 이용해주세요.
ㆍ이 자료에 대해 궁금한 점을 판매자에게 직접 문의 하실 수 있습니다.
ㆍ상업성 광고글, 욕설, 비방글, 내용 없는 글 등은 운영 방침에 따라 예고 없이 삭제될 수 있습니다.

문의하기

판매자 정보

본 학술논문은 (주)누리미디어와 각 학회간에 저작권계약이 체결된 것으로 AgentSoft가 제공 하고 있습니다.
본 저작물을 불법적으로 이용시는 법적인 제재가 가해질 수 있습니다.

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

더보기
상세하단 배너
우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
최근 본 자료더보기
구체물을 활용한 유아의 물리적 지식 탐구 프로그램 개발 및 과학적 탐구능력과 태도에 미치는 효과
페이지
만족도 조사

페이지 사용에 불편하신 점이 있으십니까?

의견 보내기