제 4차 산업혁명시대의 특징과 현재 한국교육의 문제점과 해결과제
- 최초 등록일
- 2019.02.28
- 최종 저작일
- 2019.03
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소개글
논문주제: 제 4차 산업혁명시대의 특징과 현재 한국교육의 문제점과 해결과제
목차
Ⅰ. 서론
1. 연구 목적과 필요성
2. 연구방법
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업혁명의 의미
2. 4차 산업혁명의 특징
3. 4차 산업혁명으로 도래할 장점과 우려점 및 해결방안
4. 한국교육의 문제점과 제 4차 산업혁명시대에 어울리는 우리나라의 교육
Ⅲ. 결론
1. 4차 산업혁명
2. 우리의 교육
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
1. 연구 목적과 필요성
작년 3월, 한국인을 비롯한 전 세계인들은 충격에 빠졌다. 인공지능 로봇인 알파고가 한국 최고의 바둑기사 이세돌과의 바둑대결에서 4승 1패로 최종 승리하였기 때문이다. 이는 제 4차 산업혁명이 우리 앞에 한걸음 더 다가왔음을 단적으로 보여주는 사건이었다. 인류는 끊임없이 무엇인가를 발견하고 발명해왔다. 이로 인해 기계혁명이라고도 하는 제 1차 산업혁명이 18세기 중반에 발생하였고, 가내수공업 중심의 생산체제가 공장생산체제로 변화되었다. 이후 전기 동력의 등장으로 에너지혁명인 제 2차 산업혁명이 일어나 대량생산체제가 가능해졌다. 그 후 정보통신기술의 발전으로 우리도 모르는 사이 디지털혁명인 제 3차 산업혁명이 발생하여 현재 우리는 3차 산업혁명 시대에 살고 있다. 시간이 갈수록 기술의 발전 속도는 매우 빨라지고 있으며 이로 인해 혁명의 발생 주기는 짧아지고 있다. 산업혁명은 개인의 사소한 일상생활부터 사회의 전반적인 체제와 구조를 뒤바꿔 놓을 정도로 막강한 영향력을 지니고 있다.
1) 4차 산업혁명시대
4차 산업혁명은 세계경제포럼(WEF)에서 클라우스 슈바프 이사장에 의하여 등장한 개념으로 증기 기관에 의해 촉발된 1차 산업 혁명과 전기, 컴퓨터에 의해 발전한 2차, 3차 산업혁명을 잇는 새로운 산업 혁명의 형태라 할 수 있다. 4차 산업혁명은 인공지능 및 빅데이터, 사물인터넷, 3D 프린팅 등과 연관되며 산업의 수많은 변화를 가져오고 있다. 모든 산업은 종류와 관계없이 지식과 기술에 기반을 둔 산업으로 변화하고 있으며, 이에 따라 각 기업들의 경영 혁신과 체질 변화는 불가피하다.
경영 혁신은 경제 환경 변화에 대응하기 위한 수단으로서 기술혁신은 물론 인사, 재무, 마케팅, 영업, 품질관리 등의 모든 부문과 연관되어 새로운 전략 기획을 통하여 새로운 제품과 서비스, 새로운 생산 공정 기술을 개발하고 새로운 구조나 관리 시스템을 확립하며 조직 구성원들을 변화시킬 수 있도록 한다.
참고 자료
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