소개글
우리나라 아동학대 현황과 학대아동 보호사업 및 향후 과제
졸업논문입니다.
여러 책과 논문들을 참조하여 작성하였습니다.
목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 방법
Ⅱ. 아동학대 이론적 배경
1. 아동학대 정의
2. 아동학대 원인
3. 아동학대 유형
Ⅲ. 아동학대 현황
1. 아동학대 신고접수 현황
2. 아동학대 신고자 유형
3. 신고접수 경로 유형
4. 아동학대사례 발생 현황
Ⅳ. 학대아동보호사업
1. 학대아동보호사업의 목적
2. 학대아동보호사업 협력체계
3. 학대아동보호서비스 과정
Ⅴ. 학대아동보호사업의 향후 과제
1. 아동학대 및 개입에 관한 개선
2. 아동보호전문기관 설치 확대
3. 전문 인력 확충 및 처우 개선
4. 프로그램 지원 강화 및 개발
Ⅵ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
아동학대는 전 세계적으로 인류의 역사와 함께 존재해 왔고, 그 유형, 빈도, 정도에는 차이가 있었을 수 있지만, 같은 문화권 안에서도 가정의 빈곤함 정도, 부모의 교육수준, 직업 등에 관계없이 스며들어있는 사회문제의 하나이다. 학대를 받고 자란 아동들이 부모가 되어 자신의 자녀를 학대하는 부모가 될 가능성인 높다는 점을 생각해 볼 때, 아동학대의 악순화를 예방하고 우리의 어린이들이 만들어나갈 세계의 밝고 올바른 미래사회를 만들기 위하여 아동학대는 하루빨리 예방되고 치료되어야 한다. 하지만 우리나라는 예전부터 내려온 유교적 전통, 가부장적 제도 안에서 살아오던 우리의 문화 안에서는 아동에 관한 교육적인 목적을 가진 훈육이나 체벌, 폭언 등은 대체적으로 용납되어 왔다. 특히나 ‘귀한 자식일수록 사람을 만들려면 매를 아껴서는 안 된다.’는 사고가 일반인들을 깊게 지배 하고 있었기 때문에 “아동학대”에 관한 개념이나 문제의식은 아직까지도 일반인들에게는 많은 공감을 얻지 못하고 있는 것이 현실이다. 허남순 저, 「아동학대의 실태 및 대책」, 『한국아동복지 제1호』, 1993, p23
아동학대는 그 행위 자체의 비윤리성과 비인간성뿐만 아니라 한창 성장해 나가는 아동에게 신체적, 정신적, 심리적, 행동적 차원 등 여러 다양한 측면에서 장기간, 단기간에 걸쳐서 심각하게 부적 영향을 끼치기 때문에 학대행위자의 처벌과 아울러서 아동학대 예방에 많은 노력을 쏟아 부어야 한다. 그러나 아동학대는 불행하게도 장소와 시대, 사회를 불문하고 계속적으로 발생해 왔으며, 현재까지도 세계 곳곳에서 나타나고 있는 문제이다.
아동은 자신의 성별, 부모, 연령, 사회적 신분, 종교, 장애유무, 출생지역, 인종, 재산 등에 따른 어떤 종류의 차별도 받지 않고 자라야 한다. 또한 아동은 완전하고 조화로운 인격발달을 위하여 안정된 가정환경에서 행복하게 자라나야 한다.
참고 자료
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- 오승환 저(2009), 한국의 학대아동보호정책, 나눔의집
- 문선화 외 4명 공저(2011), 아동학대의 이해, 양서원
- 노명희 외 5명 공저(2014), 아동복지론, 정민사
- 강은영 저(2015), 아동학대의 실태와 학대피해아동 보호법제에 관한 연구, KIC
- 중앙아동보호전문기관(2015), 2014년 전국아동학대현황보고서, 보건복지부
- 김미영 저(2016), 아동복지론, 양성원
- 한미현 저(2016), 아동복지, 창지사
- 황해익 외 2명 공저(2016), 아동권리와 복지, 정민사
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- 오진석(2011), 「우리나라 아동학대의 실태와 개선방안에 관한 연구」, 한성대학교 행정대학원, 석사학위논문
- 최태수(2014), 「아동학대예방과 보호협력체계 연구」, 중앙신학대학원대학교, 학사학위논문
- 김은정(2016), 「아동학대 현황과 예방정책」, 한국보건사회연구원, 학술논문