‘-게 굴다’ 구문(構文)의 여격(與格) 성분(成分)과 대격(對格) 성분(成分)에 대한 고찰

등록일 2018.03.16 파일확장자어도비 PDF (pdf) | 26페이지 | 가격 6,100원
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서지정보

발행기관 : 한국어문교육연구회 수록지정보 : 어문연구 / 34권 / 1호
저자명 : 이은섭 ( Lee Eun-sup )

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한국어 초록

本稿는 ‘굴다’ 構文의 下位 類型 중 하나인 ‘-게 굴다’ 구문의 二元的인 文章 成分 실현 양상에 주목한 논의이다. ‘-게 굴-’ 구성에서의 ‘-게’ 구성은 주로 狀態性의 形容詞的 成分과 副詞形 語尾 ‘-게’와의 統合으로 이루어진다. 그런데 형용사적 성분의 主語가 經驗主 論項이라면 이 구성에서 對格이나 與格 성분으로 실현되며, 對象 논항이라면 ‘-게 굴-’ 전체 구문의 主格 성분으로 실현된다. 이러한 양상은 ‘-게 굴다’ 구문이 構造的으로 구별된다는 점을 의미한다. 대격과 여격으로 실현되는 성분을 갖는 구문은 구조적으로는 複合文이지만, 복합문의 두 敍述語가 統合 構成을 이루어서 하나의 서술어와 같이 기능한다. 그리고 이 구성은 경우에 따라 先行 敍述語의 경험주 논항을 대격이나 여격 성분 중 하나로 실현시킨다. 여격으로만 실현되는 성분의 구문 역시 구조적으로는 복합문이지만, 여격 성분은 사실상 ‘-게’와 통합하는 용언 성분과는 무관하다.

영어 초록

This paper aims to explain how the constructions with ‘-ke kul-’ represent their constituents. The verb ‘kul-’ has some typical properties. In aspects of meaning and structure, the meaning of ‘kul-’ should be supported by pre-positional adverbials, and such adverbials must be obligatorily appeared. The construction ‘-ke kul-’, the sub-type of ‘kul-’ construction, has two ways to represent its constituent. When ‘-ke’ combines with a certain adjective which assigns an < Experiencer > role to its subject, such a subject participates in ‘-ke kul-’ construction as an Accusative or a Dative. On the contrary, when the adjective needs the subject which has a < Theme > role, the subject should become one of the entire ‘-ke kul-’ construction. These two cases are different in the synthetic and semantic aspects even though they seem to have the same structure of complex sentence; the former is understood as a simple sentence at the level of cognition, i.e. we tend to regard the complex construction ‘-ke kul-’ as a simple predicate. Also, the complex construction demands on realizing the subject of the adjective as an accusative or a dative in given situations. The latter is always maintained as it is and the subject of the adjective which doesn't have an < Experiencer > role but a < Theme > role, should become to realize only as a subject of the entire construction, and the dative in the construction has a < Goal > role.

참고 자료

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