4차 산업혁명시대 회계학교육은 어떻게 할 것인가?

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서지정보

발행기관 : 한국회계학회 수록지정보 : 한국회계학회 학술발표논문집 / 2017권 / 2호
저자명 : 강철승 , 박길영

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한국어 초록

4차 산업혁명’은 시대적 화두다. 정보통신기술(ICT) 융합으로 이뤄지는 차세대 산업혁명인 4차 산업혁명 시대. 이에 장밋빛 전망도 많지만 4차 산업혁명을 논할 때 빠지지 않는 것이 고용분야에 대한 어둡고 음산한 전망이다. 미국의 경제학자 제레미 리프킨이 《노동의 종말》(1995)에서 “진보의 댓가로 노동자 계급이 죽을 것”이라는 취지의 주장을 한 이래 22년이 지난 지금, 4차 산업혁명으로 일자리가 감소할 것이란 공공연한 우려를 접하기란 그리 어렵지 않다. 일자리에 대한 비관적 전망은 이미 지난해 세계경제포럼(WEF)에서 공론화된 바 있다. WEF는 2016년 1월 ‘4차 산업혁명’을 화두로 들고 나오며 일자리 영향을 분석한 ‘ 일자리의 미래’ 보고서를 발표했다. 보고서에 따르면 향후 5년간 전 세계 고용의 65%를 차지하는 선진국 및 신흥시장 15개국에서 일자리 710만 개가 사라지고, 4차 산업혁명으로 210만 개의 일자리가 창출된다. 종합적으로 보면 500만 개의 일자리가 감소할 것이란 전망이었다. ‘4차 산업혁명=일자리 감소’란 공식은 이후 꾸준히 재생산돼오면서, 우리 인식 속에 자리 잡았다. 이제 이 공식은 너무나도 자연스럽게 4차 산업혁명의 특징 중 하나로 여겨지게 될 지경이다. 4월27일 한국언론진흥재단 미디어연구센터가 발표한 온라인 설문조사 결과에 따르면 응답자의 89.9%가 ‘4차 산업혁명으로 전체적인 일자리가 줄어들 것’이란 항목에 동의했다. 그러니까 국민 10명 중 9명은 4차 산업혁명으로 일자리가 줄어들 것으로 보고 있다는 것이다. 국민 10명 중 9명 “4차 산업혁명으로 일자리 줄어들 것” 이 같은 우려는 얼마나 사실에 근거한 것일까. 더 정밀해진 자동화와 인공지능의 대중화로 특정 생산 영역에서 생산성의 향상이 이뤄질 것임은 일견 사실이다. 그리고 그 이면에 일자리 감소라는 요인은 분명 존재하고 있다. 이런 변화는 특히 사무관리직과 같이 사람들과 소통하는 일이 상대적으로 적고 정교하지 않은 동작을 반복적으로 수행하는 직업군에서 빠르게 일어날 것으로 전망된다. 빅데이터 분석과 인공지능 기술을 갖춘 자동화 프로그램과 기계가 쉽게 대체할 수 있을 것으로 보이기 때문이다. 지난해 WEF의 ‘일자리의 미래’ 보고서에 따르면 향후 5년간 이런 직업군에서 475만9000개의 일자리가 줄어들 것으로 전망됐다. 로봇과 3D프린팅의 위협을 받는 제조·광물업 분야 일자리도 160만9000개 감소할 것으로 예상됐다. 여기에 인공지능의 진출 영역이 다변화되면서 대부분의 일을 인공지능에 맡기고 인간은 비상시적으로 관리만 해도 되는 환경의 변화는 노동 구조의 변화를 불러올 전망이다. 본 연구에서 4차산업의에 대한 해외 선진국의 동향과 국내 산업과 대학의 대응 추세를 분석한 후 미래에 4차 산업혁명에 대응하는 미래 회계학교육 방안을 제시하고자 한다,

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