대립어 작용 양상의 인지의미론적 특성

서지정보

ㆍ발행기관 : 우리말학회 ㆍ수록지정보 : 우리말연구 / 40권
ㆍ저자명 : 임지룡

목차

1. 들머리
2. 대립어 연구의 주요 방법론
3. 대립어의 인지의미론적 의미 특성
4. 마무리

한국어 초록

이 글은 인지의미론적 관점에서 국어 대립어의 작용 양상에 대한
의미 특성을 밝힌 것으로 주요 내용은 다음과 같다. 먼저, 대립어 연구 방
법론은 구조의미론적 접근법, 말뭉치 접근법, 화용적 접근법, 인지의미론
적 접근법이 있는데, 그 중 인지의미론은 대립어를 개념화와 해석의 관점
에서 파악하는 열린 시각으로 주목된다. 다음으로, 인지의미론적 관점에
서 대립어의 기존 논의와 다르거나 새로운 6가지 의미 특성을 밝혔다. 첫
째, 대립어의 자격에 대해 피험자의 평가 실험을 수행하여 정도성이 존재
함을 밝혔다. 둘째, 대립어 유형의 경계에 대해 반의어와 상보어에 소속
시킬 수 없는 불명확한 사례, 즉 정도상보어가 존재함을 밝혔다. 셋째, 대
립어 쌍의 분포와 빈도수 검토를 통해 비대칭성이 존재함을 밝혔다. 넷
째, 대립어 합성 및 혼성의 어순이 국어 공동체의 인지적 경향성 및 전략
과 동기화되어 있음을 밝혔다. 다섯째, 대립어의 문장 속 공존 양상에 대
한 말뭉치 접근법의 효용성과 한계를 밝혔다. 여섯째, 대립어의 상황맥락
속 작용 양상을 통해 대립 개념의 해석 과정을 밝혔다.

영어 초록

This paper explores the properties of Korean opposites from the perspective of
cognitive semantics, and the results are as follows:
Research methods that explore opposites include structural semantics, the corpus
approach, the pragmatic approach, and cognitive semantics. Cognitive semantics is
notable in this context in that it approaches the concept of opposites from the open
viewpoints of conceptualization and construal. Therefore, this paper describes six
new semantic properties from the perspective of cognitive semantics, these being
different from the existing discussions about opposites.
Assessment of the subjects has revealed first of all that gradability exists for
membership of classes of opposites. Second, a fuzzy case exists, i.e., gradable
complementaries, which cannot be placed in the categories of antonyms or
complementaries. Third, distribution of opposite pairs and frequency checks
indicate that an asymmetric nature exists. Fourth, the word order in compounding
and blending of opposites is motivated by cognitive inclinations and strategies of
the Korean language community. Fifth, the assessment revealed the utility and
limitation of the corpus approach to the co-occurrence aspects of opposites in
sentences. Finally, the construal process of oppositional concepts was indicated
through their functioning in situational contexts.

참고 자료

없음