⌈어휘Ⅱ⌋ 교재 개발을 위한 한국어 학습자 요구 분석 연구
(주)학지사
- 최초 등록일
- 2017.02.01
- 최종 저작일
- 2010.04
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서지정보
ㆍ발행기관 : 우리말학회
ㆍ수록지정보 : 우리말연구 / 26권
ㆍ저자명 : 배도용
목차
1. 머리말
2. 연구 방법
3. 연구 절차
4. 연구 분석 및 결과의 해석
5. 맺음말
참고문헌
ABSTRACT
한국어 초록
이 연구는 어휘Ⅱ 교재 개발을 위한 기초 작업으로 한국어 학
습자들의 요구를 분석하는 데 그 목적이 있다. 그 동안 어휘 교재 개발을
위한 학습자들의 요구 분석은 있었지만, 처리된 자료의 판단이나 신뢰성
이 의심스러웠다. 이 연구는 몇 가지 점에서 제한점을 갖지만, 조사된 설
문지를 통계분석 프로그램을 활용하여 어휘에 대한 학습자 요구 분석에
서 유의미한 차이를 밝혀낼 수 있었다.
영어 초록
Recently, the interest in teaching Korean is getting increased, and the interest in
the studies on needs analysis for syllabus design is as well. This study aims at
analyzing Korean learners' needs as the fundamentals for developing Korean
‘vocabularyⅡ’ materials. There have rarely been analyses on learners' needs for
developing vocabulary materials. Moreover, some of those didn't use statistical
processing programs, thus, I am doubtful whether the data is reliable and
trustworthy. This study has a few limitations due to the limited sample group in
both quality and quantity, though, it shows a statistically meaningful difference in
both learners' needs for vocabulary with applying the questionnaires to SPSS 14.0
K, a statistical processing program.
참고 자료
없음
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