위축 정서장애 아동에 대한 미술치료적 개입의 효과성 연구
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서지정보
ㆍ발행기관 : 한국교류분석상담학회
ㆍ수록지정보 : 교류분석상담연구 / 6권 / 2호
ㆍ저자명 : 주동해
ㆍ저자명 : 주동해
목차
Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
한국어 초록
본 연구는 위축 정서장애 아동에 대한 미술치료적 개입을 K-CBCL과 KSD를 활용하여 사전,사후 분석한 연구로 위축 정서장애 아동의 위축과 사회성 향상의 효과성을 분석하는데 목적
이 있다. 본 연구의 목적을 위해서 학교생활에서 친구들과 원만한 사회적 관계 맺기를 힘들어
하는 위축 정서장애 아동을 대상으로 미술치료 프로그램을 실시하였다. 연구의 배경은 일차적
으로 내담자의 어머니 면담을 통해 아동은 학교생활에서 자주 신체적인 증상을 호소하고 교
우관계 문제로 양호실과 상담실을 찾았다. 학교에서는 별다른 조치를 해줄 수 없음에도 아동
의 학교부적응 행동이 지속적으로 나타나서 담임 선생님의 권유로 본 센터에 의뢰하였다. 아
동의 학교생활 적응과 원만한 교우관계 회복을 위해 어머니 상담으로 위축감소와 사회성 증
진에 중점을 둔 미술치료 프로그램을 실시하였다. B시 J에 위치한 지역 아동․청소년 메디컬
센터 내 미술치료실에서 2014년 8월부터 2015년 1월까지 주1회, 50분씩 총18회기 미술치료 프
로그램을 실시하였으며 위축 정서장애 아동의 위축과 사회성에 어떤 영향을 미치는가를 알아
보기 위하여 사전․사후검사로 K-CBCL(한국 아동․청소년 행동평가척도), 동적 학교생활화
(KSD)그림 검사를 비교분석하였다. 또한 미술치료활동 과정에서 나타난 심리상태와 행동변화
를 관찰하였다.
영어 초록
The purpose of this study was to investigate the effectiveness of art therapy intervention for children withatrophic and emotionally disturbed children by using K-CBCL and KSD. Internalizing problem behavior of
the emotionally disturbed children disturbed with the art therapy by cutbacks that can cause atrophy and
aimed the social development in any The background of this study are primarily visitors often complained
of physical symptoms in children’s school life through talks and mother and friend with relationship
problems School maladjusted behavior of any major measures because she couldn’t give the child in school
this distress, so he leaned center with the recommendation of your homeroom, Well with school life
adjustment of the Child with mom counseling to recover a friendship begin withdrawal and society that
focuses on the Improvement of art therapy programs. Unlike Son in child care, child care center B located
in A city of art therapy until January 2014 and 2015, in August in the art treatment program was
conducted 50 minutes per week eighteen times. Atrophic disturbed affect in sociality enhancement in the
decline of rain damage to find out and post test K-CBCL (Korea-Children Behavior Check lest)Played A
Comparative Analysis on the same Kinetic School Drawing (KSD) test. This study is art treatment
withdrawal of a decline and social research problems and we want to know about the effect is as follows.