다문화 청소년소설에 형상화된 청소년 인물의 성장 이해

최초 등록일
2016.07.25
최종 저작일
2016.07
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서지정보

발행기관 : 한국독서학회 수록지정보 : 독서연구 / 39권
저자명 : 선주원 ( Ju Won Seon )

한국어 초록

이 글에서는 다문화 청소년소설에 형상화된 다문화적 존재들의 척박한삶의 양상과 상처, 그리고 그러한 상처의 치유를 통해 그들이 성장하는 과정을 밝혔다. 이를 위해 이 글에서는 김재영의 『코끼리』를 통해 다문화된 한국사회에서 이주노동자들이 매우 열악한 삶의 조건에서 타자적 대상으로서 척박한 삶의 상황에 놓여 있으며, 이것을 인식하는 과정에서 주인공이 정체성의 혼란을 경험하고 있음을 밝혔다. 그리고 손홍규의 『이슬람 정육점』을 통해서는 대안 가족 구성을 통해 상처받는 존재들이 각자의 상처와 타자의 상처를 인식하면서 다문화적 공간에서 융합하는 양상과 그 과정에서 주인공이 정체성을 새롭게 형성하는 모습을 살펴보았다. 아울러 다문화 청소년소설에 형상화된 인물들의 이러한 차이를 이해하기 위해서는 우선 다문화적상황에 대한 이해가 필요하며, 다문화적 존재들이 각자의 삶을 나름대로 살 수 있도록 하기 위해서는 배려와 존중, 그리고 타자의 삶을 인정하는 태도가 필요함을 논의하였다.

영어 초록

In this article aspects of wound and the barren life of the multicultural presence shaped the multicultural youth novels, and said the process of growing them through the healing of such wounds. For this article, Kimjaeyoung of ≪elephant≫ that through the Multicultural placed in the context of the barren life as a hitter enemy targets in the conditions are very harsh life of migrant workers in Korea, and the protagonist confusion of identity in the process of recognizing it experience and it said that. And through Sonhonggyu ≪Islamic butchers≫ of the existence of breaking through alternative family arrangements are at the appearance of the hero in the process, and aspects of the convergence in the cultural area, recognizing the wounds of their wounds and the other newly formed identity saw. In addition, in order to understand these differences in the figures symbolizing the multicultural youth novels and override the need to understand the cultural context, and in order to ensure cultural beings can live own their own lives with care and respect, and acknowledge the lives of others which discussed the attitude is required.

참고 자료

없음

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