학교 인성교육에 대한 존 듀이 교육사상의 함의 : 민주주의·교육·도덕의 상관관계를 중심으로

최초 등록일
2016.06.07
최종 저작일
2015.11
20페이지/파일확장자 어도비 PDF
가격 4,900원 할인쿠폰받기
판매자(주)학지사
다운로드
장바구니
자격시험 이용후기 이벤트

* 본 문서는 배포용으로 복사 및 편집이 불가합니다.

서지정보

발행기관 : 한국도덕윤리과교육학회 수록지정보 : 도덕윤리과교육 / 49권
저자명 : 김홍수

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 존 듀이 교육사상에 대한 관점
Ⅲ. 존 듀이 교육사상에서의 민주주의와 도덕
Ⅳ. 학교 인성교육에 대한 듀이 교육사상의 현대적 의의
Ⅴ. 결 론
참고문헌

한국어 초록

이 논문의 목적은 존 듀이(J. Dewey)의 교육사상의 핵심 개념인 민주주의, 교육, 도덕의 개
념과 그들의 상관관계를 고찰하여, 최근 이슈로 부상한 한국의 학교 인성교육에 대한 현대적
의의를 찾는데 있다. 존 듀이는 삶은 교육이며, 교육은 민주적인 사회에서 가능하고 민주적인
사회의 모든 장면에서 배우는 교육은 도덕교육이라고 주장한다. 듀이는 진정한 민주주의와 도
덕교육은 삶과 연계되었을 때 비로소 실현 가능한 것으로 보았다. 학교 인성교육에 대한 존
듀이의 교육사상이 갖는 현대적 함의는 다음과 같다. 첫째, 인성교육의 관점은 학습자를 중심
으로 삶과 앎이 철저하게 연계되며, 개인과 사회가 유기적인 관계라는 점을 기반으로 삼아야
한다. 유기적 관계의 기반은 민주주의이어야 한다. 둘째, 인성교육의 방법은 학습자의 욕구와
흥미를 촉진하는 경험중심이고 개인의 도덕성과 공동체의 시민성이 실천성을 높이도록 구성
되어야 한다. 셋째, 인성교육의 내용은 학습자의 경험과 실천능력이 지식과 행위, 개인 간의
상호작용, 개인과 공동체 간의 연계 등을 강조하는 과정중심이어야 한다.

영어 초록

The main purpose of this study is for finding modern meanings at school for
character education by considering democracy, education and morality, which is the
main concepts of John Dewey's educational thought. John Dewey's life is education
itself that is possible in democratic society and education which can be learned from
every side of moral education. Dewey’s thought pursues true democracy and moral
education that is able to be realized when they are connected to life. This
educational thought is significant to character education for 3 reasons at a school.
First, character education should have a perspective that the life of individuals and
community is interconnected. The base of interconnected relation should be a
democracy. Second, contents of character education should emphasis on experience,
reality and practice and rise personal morality, community's citizenship. Third, the
contents of character education should be process-centered which is emphasized
interaction among knowledge, behaviors and individuals, relationship between
individuals and community by learner's experiences and power of execution.

참고 자료

없음

자료문의

제휴사는 별도로 자료문의를 받지 않고 있습니다.

판매자 정보

마음과 세상을 연결하는 학문의 전당을 꿈꾸며 학지사는 단순히 책을 출판하는 곳이 아니라 인간의 마음을 아름답고 풍요롭게 하는 종합적인 학문 서비스를 위해 노력하고 있습니다.

본 학술논문은 (주)학지사와 각 학회간에 저작권계약이 체결된 것으로 AgentSoft가 제공 하고 있습니다.
본 저작물을 불법적으로 이용시는 법적인 제재가 가해질 수 있습니다.

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

더보기
상세하단 배너
우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
최근 본 자료더보기
학교 인성교육에 대한 존 듀이 교육사상의 함의 : 민주주의·교육·도덕의 상관관계를 중심으로