영재학생의 영어 독해력 관련 변인 구조의 수정모형

저작시기 2015.01 |등록일 2015.04.27 파일확장자어도비 PDF (pdf) | 22페이지 | 가격 5,700원
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서지정보

발행기관 : 안암교육학회 수록지정보 : 한국교육학연구(구 안암교육학연구) / 21권 / 1호
저자명 : 고운정 ( Woon Jung Koh ) , 이신동 ( Shin Dong Lee )

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한국어 초록

본 연구는 이신동과 고운정(2013)의 연구를 근거로 일반 학생들과는 다른 특성을 가진 영재 학생들에게 필요한 차별화된 영어독해력 교육에 대한 이론적 근거를 찾아보았던 연구에서 제시된 구조모형에 기초하였다. 본 연구에서는 사전연구의 구조모형에 대한 연구결과를 토대로 영재학생들의 영어 독해력에 영향을 미치는 변인들의 관계를 보다 타당하게 설명할 수 있는 수정모형을 구축하는데 그 목적이 있다. 연구결과로는 첫째, 영재학생들의 영어 독해력에 영향을 미치는 변인들은 일반 학생들과는 다른 경로를 통해 영재학생들의 영어 독해력에 영향을 미친다는 것을 확인할 수 있었다. 둘째, 영재학생의 영어 독해력에 영향을 미치는 변인들로는 암기위주의 영어 어휘지식이나 선행학습을 기반으로 한 영어 문법지식 보다는 사교육으로는 개발되기 어려운 독해전략에 대한 초인지 자각과 영재성 발달에 중요한 역할을 하는 부모의 교육적 지원(비인지적) 및 국어 독해력이 중요하다는 것을 입증함으로써, 영재학생의 영어 독해력 증진을 위한 기초 자료를 제공할 수 있게 되었다. 셋째, 영재학생들의 영어 독해력에 가장 강력하게 영향을 주는 변인은 국어 독해력으로 밝혀졌다. 그러므로 영재학생들의 영어 독해력 향상을 위해서는 국어로 쓰여진 다양한 문학 작품을 많이 읽어야 하며 국어 독해를 잘하는 것이 곧 영어 독해를 잘하는 지름길이라는 것을 본 연구는 보여주고 있다.

영어 초록

This study is based on Lee and Koh(2013) to reveal the path structure of related variable on English reading comprehension ability of gifted students. This study explored to represent correction model to find better fit model for gifted students. The conclusions of this research are summarized as follows: First, the research model was based on review of previous studies for regular students so this model did not show a satisfactory fit for gifted students. Therefore, related variables on English reading comprehension ability of gifted students affect differently when we compare with regular students. Second, metacognitive awareness, which can not be developed by either rote learning or prerequisite learning, takes a major role in gifted students` English reading comprehension. Also parents` educational support helps in maximizing giftedness of their gifted children. Third, the results showed that Korean reading comprehension variable had the most important role for English reading comprehension of gifted students. It shows that the key factor to improve English reading comprehension of gifted students is reading various Korean literature which will lead gifted students to better understand great English literature.

참고 자료

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