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몰리뉴 문제에 대한 리드의 답변

(주)학지사
최초 등록일
2015.03.25
최종 저작일
2005.01
28페이지/파일확장자 어도비 PDF
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서지정보

발행기관 : 서강대학교 철학연구소 수록지정보 : 철학논집
저자명 : 라이언 니콜스

목차

Ⅰ. 역사적 다의성
Ⅱ. 가정들
Ⅲ. 체슬든의 소년: 부정적인 답변
Ⅳ. 손더슨의 육면체/구 문제: 긍정적인 답변
Ⅴ. 손더슨과 정방형/원 문제: 긍정적인 답변
Ⅵ. 긍정적인 답변에서 촉각이 담당하는 역할
Ⅶ. 긍정적인 답변과 마음독립적인 대상들의 지각

한국어 초록

몰리뉴는 시각 장애인이 새로 시력을 얻게 되면 시각을
통해 육면체와 구를 구별할 수 있을 것인지를 묻는다. 이 질문에 대
한 리드의 답변은 그의 지각 이론에서 감각의 역할을 고려할 때 긍
정적인 것이어야만 한다. 그리고 실제로 ‘긍정적’이다. 그러나 또한
‘부정적’이기도 하다. 리드는 언뜻 보기에 모순되는 방법으로 그 문
제에 거침없이 답하고 있다. 나는 그 문제가 제기되는 피험자가 누
구냐에 따라 리드의 응답이 다르다는 것을 보임으로써 이 분명한
혼란을 해소하고자 하였다. 이를테면, 그 피험자가 추상적인 공간
추리가 가능한 시각장애인 수학자라면 육면체와 구를 구별할 것이
다. 하지만 체슬든의 유명한 어린 환자는 그렇게 할 수 없다. 나는
이 모순적인 한 쌍의 답변이 리드의 뉴턴적인 방법을 통해 교묘하
게 도출되는 방법을 보여준 후에, 그의 ‘긍정적’ 답변이 자신의 직
접적 지각 이론에 기여하는 세 가지 방식을 기술할 것이다.

영어 초록

Reid’s answer to Molyneux's question the question about the ability
of a blind person, newly given sight, to discriminate between a cube
and a sphere via vision should be a definitive ‘yes’ on the basis of the
role of sensations in Reid's theory of perception. And it is ‘yes.’ But it
is also ‘no.’ Reid explicitly answers the question in seemingly
contradictory ways. I attempt to diffuse this apparent confusion by
showing that Reid's response differs depending upon the subject of
whom the question is posed. Subjects capable of abstract spatial
reasoning blind mathematicians, say will distinguish the cube from the
sphere. Cheselden’s famous young patient, though, is not capable of
doing so. After showing how this pair of answers aptly follows from
Reid’s Newtonian method, I describe three ways his ‘yes’ answer
serves his direct theory of perception.

참고 자료

없음

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