사회복지전공학생들의 조사연구에 관한 태도 연구

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국사회복지학회 ㆍ수록지정보 : 한국사회복지학 / 58권 / 4호
ㆍ저자명 : 정순둘

목차

1. 문제제기
2. 이론적 배경
3. 연구방법
4. 결과
5. 결론 및 제언
참고문헌

한국어 초록

본 연구의 목적은 사회복지를 전공하고 있는 대학생 및 대학원생을 대상으로 이들의 조사연구에 관
한 태도를 파악하고, 이러한 태도에 영향을 미치는 요인들은 무엇인지를 파악하기 위해 이루어졌다.
표본은 조사가 가능한 수도권 지역 대학의 학생들을 중심으로 추출되었으며, 최종 321명의 자료에 대
한 분석을 실시하였다. 연구결과 사회복지 전공학생들의 조사연구에 대한 태도는 중요성과 유용성에서
모두 높은 수준으로 나타났지만, 선행연구에 비해 낮았다. 학부생과 대학원생간의 태도 조사연구태도
차이는 유용성에 대한 태도에서만 발견되었다. 조사연구수업에 대한 견해와 사회복지실무본질에 대한
견해가 조사연구태도인 중요성과 유용성 모두에 영향을 미치는 변수로 나타났다. 이와 같은 연구결과
를 가지고 우리나라 사회복지교육과 조사연구에 대한 함의를 찾아보았다.

영어 초록

The purposes of this study are to investigate the research attitude of social
work students and to examine the factors associated with research attitude. The
subjects of this study are social work students around capital city in Korea. The
sampling methods used in this study is a purposive sampling strategy. Data were
collected by answering the questionnaire in class. Data from 321 of social work
students were finally analyzed by regression analysis. The results show that the
level of research attitude by social work students in Korea is relatively lower
than previous study. The variables affecting importance and usefulness of
research are related to the attitude of research class and the attitude of nature for
social work practice. The implications of social work research education are
discussed.

참고 자료

없음