시간제노동 고등학생의 학교적응에 영향을 미치는 노동경험 특성 요인에 대한 연구
(주)학지사
- 최초 등록일
- 2015.03.24
- 최종 저작일
- 2006.01
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서지정보
ㆍ발행기관 : 한국학교사회복지학회
ㆍ수록지정보 : 학교사회복지 / 10권
ㆍ저자명 : 김예성
목차
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구방법
4. 분석방법
5. 결론 및 제언
참고문헌
한국어 초록
최근 학교 청소년들의 노동시장 참여가 눈에 띠게 증가하고 있다. 학교와 지역에 따라 차이는 있지만 적게는 약 20%부터 많게는 50%에 이르는 학교 청소년들이 노동시장에 참여한 경험을 지니고 있으며(서울 YMCA, 2000). '기회가 주어진다면 아르바이트를 하고 싶다'고 응답한 학생의 비율이 80%에 이르고 있다는 연구결과들을 볼 때(서울 YMCA, 1997), 청소년의 노동참여는 앞으로도 계속 증가할 현상임을 예측할 수 있다. 과거의 청소년 노동이 생계유지라는 단일변수 하에 이루어졌던 것과는 달리 자본주의 및 물질문화의 확대와 함께 현대사회의 소비주체로 성장한 지금의 청소년들은 높아진 소비욕구를 충족시키기 위해 일자리를 찾고 있으며(한경혜, 2000, CArr, Wright, & Brody, 1996). 이처럼 청소년의 삶에 있어
참고 자료
없음