미술교육이 어린이들의 발달단계와 감각기능에 미치는 영향에 관한 연구
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- 최초 등록일
- 2015.03.24
- 최종 저작일
- 2001.01
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서지정보
ㆍ발행기관 : 한국미술교과교육학회
ㆍ수록지정보 : 사향미술교육논총
ㆍ저자명 : 백중열
목차
I. 서론
II. 본론
1. 어린이들의 발달 단계
2. 인지적 발달이론에 따른 분류
3. 미술교육과 어린이들의 감각기능과의 연관성
4. 미술교육이 교육과정에서 필요한 이유
III. 결론
참고문헌
영문초록
한국어 초록
본 논고에서는 미술교육의 중요성을 교육적인 측면에서 다루어보고, 그 필요성에 대하여 천재 예술가들이 만든 선진국의 문화유산과 산업 전반에 끼친 영향에 대하여 전문서적을 참고하였다. 또한 교육학잗르이 분류한 어린이들의 발달단계와 미술교육에서 다루고 있는 발달단계를 비교 분석하면서 미술교육이 어린이들의 성장단계에서 뇌에 어떤 영향을 미치는 가에 대하여 뇌와 관련된 전문지식과 미술교육을 연관지어 그 타당성을 제시하였다.
참고 자료
없음
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