(사회복지학개론 3학년) 사회복지학개론 공부를 하면서 자신의 생각이 바뀐 사례가 있다면 무엇인지 세 개를 제시하시오
수어지교
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과제정보
학과 | 행정학과, 경제학과, 무역학과, 관광학과, 보건환경학과, 간호학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 사회복지학개론 | 자료 | 7건 |
공통 |
“사회복지는 불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이다.” 그동안 사회복지를 어려운 이웃을 돕는 것으로 생각해 왔다. 그런 점에서 이 말은 기존의 생각과 다르다. 우리가 상식처럼 생각해...
“사회복지는 불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이다.” 그동안 사회복지를 어려운 이웃을 돕는 것으로 생각해 왔다. 그런 점에서 이 말은 기존의 생각과 다르다. 우리가 상식처럼 생각해 왔던 것과 다른 것은 얼마든지 있다. 예를 들어 피노키오와 로빈슨 크루소의 이야기도 그렇다(아래 영상 참조).
영상: https://www.youtube.com/watch?v=gnJWglGkxRs 사회복지학개론 공부를 하면서 자신의 생각이 바뀐 사례가 있다면 무엇인지 세 개를 제시하시오. |
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소개글
(사회복지학개론 3학년)“사회복지는 불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이다.” 그동안 사회복지를 어려운 이웃을 돕는 것으로 생각해 왔다. 그런 점에서 이 말은 기존의 생각과 다르다. 우리가 상식처럼 생각해 왔던 것과 다른 것은 얼마든지 있다. 예를 들어 피노키오와 로빈슨 크루소의 이야기도 그렇다사회복지학개론 공부를 하면서 자신의 생각이 바뀐 사례가 있다면 무엇인지 세 개를 제시하시오.
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 자신의 생각이 바뀐 사례의 내용이 무엇인지 설명하시오.
1) 사회복지서비스와 소득재분배
2) 빈곤책임인식
3) 복지태도
2. 자신의 생각이 바뀐 사례가 자신의 기존과 생각과 어떻게 다른지를 설명하시오.
1) 사회복지서비스와 소득재분배
2) 빈곤책임인식
3) 복지태도
(1) 소득격차 해소에 대한 국가 책임
(2) 성장 혹은 분배에 대한 지향
(3) 복지확대를 위한 증세 찬성
(4) 보편주의와 선별주의 선호
3. 생각의 전환을 통해 자신이 변화한 것이 있다면 무엇인지 서술하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론한국의 급속한 산업화는 절대빈곤을 해소하였지만 사회의 불균형을 초래하였다. 사회 불균형은 소득, 정규직과 비정규직의 문제, 남녀의 차별, 사회적 인프라의 지역적 차이 그리고 세대 간 의식 대립 등의 다양한 양상으로 나타나며, 주요한 원인은 최근의 경제적 상황과 맞물려 소득불평등이 제시되고 있다. 한국의 소득불평등은 급속한 경제성장 과정에서 겪게 된 외환위기 이후 급속하게 악화되었으며, 실업의 확대, 1인 가구 비율 증가, 학력별 임금 격차 증가 등이 주요한 원인으로 언급되고 있다. 소득불평등은 장기적인 문제로 확대되거나 생애주기의 고착화 가능성에 의해 심각한 사회문제가 될 수 있으며, 사회 양극화의 주요한 원인으로 제시가 되기도 한다. 사회양극화 현상은 한국의 경제성장 과정에만 국한되지 않고, 서구 선진국의 경제 성장과정에서도 필연적으로 나타나는 현상이라 할 수 있다. 사회 양극화의 심화는 실업, 인플레이션, 경제의 효율성과 성장에도 부정적인 영향을 초래 할뿐만 아니라 사회 정의를 기본으로 하는 복지국가의 이념 실현을 방해하는 중요한 사회 불안요소이다. 따라서 사회양극화는 우리사회의 중요한 사회문제를 넘어서서 사회통합을 위해 우선적으로 해결되어야 할 중요한 과제로 인식된다. 따라서 본론에서는 사회복지학개론 공부를 하면서 자신의 생각이 바뀐 사례가 있다면 무엇인지 세 개를 제시해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 자신의 생각이 바뀐 사례의 내용이 무엇인지 설명하시오.
1) 사회복지서비스와 소득재분배
'일자리가 곧 복지' 가 아닌 '일자리와 복지의 결합'
복지국가가 '좋은 일자리'의 창출을 목표로 해야 하고, 이를 위해 심지어 '산업정책'을 펼쳐야 한다는 이야기로부터 누군가는 '일자리가 곧 복지'라는 시각 아래 시민의 필요를 충족하고 사회적 위험에 대응하는 사회정책을 등한시했던 발전국가 시절을 떠올릴지도 모른다. 그러나 여기에서 복지국가가 1차 분배에 개입해야 한다는 것은 결코 그런 의미가 아니다.
참고 자료
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권순조 (2016). 소득 양극화 해소를 위한 근로장려세제(EITC) 정책과제. 국회입법조사처.
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