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(대학영어) A. Unit 1. The Canterville Ghost

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최초 등록일
2024.09.05
최종 저작일
2024.07
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과제정보

학과 교양과목 학년 공통
과목명 대학영어 자료 40건
공통
■ 아래의 세 가지 과제(A, B ,C) 중 두 가지를 선택하여 작성하시오.

[A. Unit 1. The Canterville Ghost]

1. 1과의 <Keywords and Phrases>에서 다루어진 단어와 구문 중에서 총 10개를 고른다.
2. 각각의 단어나 구문을 활...

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소개글

교과목명: 대학영어
<과제명> 과제(A, B) 선택.
[A. Unit 1. The Canterville Ghost]
1. 1과의 에서 다루어진 단어와 구문 중에서 총 10개를 고른다.
2. 각각의 단어나 구문을 활용한 새로운 문장 10개를 영작한다.
3. 각각의 문장 아랫줄에 우리말 해석을 첨부한다.
4. 주어와 동사가 있는 총 10개의 문장에서 본인이 활용한 단어와 구문은 밑줄을 친다.
(The chosen words and phrases from the textbook should be underlined in a sentence.)
[B. Unit 10. Witches]
1. The infamous Salem witch trials began during the spring of 1692, after a group of young girls in Salem Village, Massachusetts, claimed to be possessed by the devil and accused several local women of witchcraft. (3점)
1) 위 문장을 우리말로 해석한다.
2) 위 문장에서 possess가 어떤 의미로 사용된 것인지 밝히고, possess를 같은 의미로 사용하여 새로운 문장을 하나 만든다.
3) possess가 다른 의미로 사용된 경우의 예문을 사전에서 찾아 3개 제시하고 번역한다.
2. Though the Massachusetts General Court later annulled guilty verdicts against accused witches and granted indemnities to their families, bitterness lingered in the community, and the painful legacy of the Salem witch trials would endure for centuries. (3점)
1) 위 문장을 우리말로 해석한다.
2) 위 문장에서 endure가 어떤 의미로 사용된 것인지 밝히고, endure를 사용하여 새로운 문장을 하나 만든다.
3) endure가 다른 의미로 사용된 경우의 예문을 사전에서 찾아 3개 제시하고 번역한다.
3. The first convicted witch, Birdget Bishop, was hanged that June. (3점)
1) 위 문장을 우리말로 해석한다.
2) 위 문장은 수동태 문장이다. 위 문장을 예로 들어 영어의 수동태를 설명한다.
4. Belief in the supernatural — and specifically in the devil’s practice of giving certain humans the power to harm others in return for their loyalty — had emerged in Europe as early as the 14th century, and was widespread in colonial New England. (3점)
1) 위 문장을 우리말로 해석한다.
2) 위 문장에서 to 부정사가 어떤 용법으로 사용된 것인지 밝히고, 같은 용법으로 사용된 to 부정사를 사용하여 새로운 문장을 5개 영작한다.
5. Those who were revealed, falsely or legitimately, as Communists, and those who refused to incriminate their friends, saw their careers suffer. (3점)
1) 위 문장을 우리말로 해석한다.
2) 위 문장에서 사용된 관계대명사 who에 대해 자세히 설명하고, 관계대명사 who를 사용하여 새로운 문장을 3개 영작한다.
3) Those who refused to incriminate their friends saw their careers suffer. 이 문장은 5형식이다. 문장의 주어, 동사, 목적어, 목적보어를 밝히고, 5형식 문장을 새로 5개 영작한다.

목차

A. Unit 1. The Canterville Ghost
B. Unit 10. Witches

본문내용

[A. Unit 1. The Canterville Ghost]

1) I have been working as a teacher for years.
나는 수년 동안 교사로 일해 왔다

2) We walked through the long passage.
우리는 긴 복도를 따라 걸었다.

3) Too many of my family had to observe the defamation of family name.
너무 많은 가족들이 가문의 이름이 실추되는 것을 바라보아야 했다.

4) This experience will do help your career.
이 경험이 반드시 너의 경력을 도와줄 것이다.

5) Her daughter stayed asleep despite loud noise.
그녀의 딸은 시끄러운 소리에도 불구하고 계속 잠들어 있었다.

6) It is said that a housekeeper knows everything.
가정부가 모든 것을 알고 있다고들 한다.

7) The earthquake was one of the most terrible disasters in that country.
지진은 그 나라에서 일어난 최악의 재앙 중 하나였다.

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