[보건환경4] 보건교육방법론 - 보건교육방법(health education methods, 보건교육과정, 보건교육매체)을 제목 혹은 키워드로 제시한 논문 1편을 찾아 선정 이유를 제시하고, 논문의 주요 내용과 논문에 대한 자신의 의견을 제시하시오

과제정보

학과	보건환경학과	학년	4학년
과목명	보건교육방법론	자료	11건
공통	‘보건교육방법(health education methods, 보건교육과정, 보건교육매체)’을 제목 혹은 키워드로 제시한 논문 1편을 찾아 선정 이유를 제시하고, 논문의 주요 내용과 논문에 대한 자신의 의견을 제시하시오(30점) ‘보건교육방법(health education methods, 보건교육과정, 보건교육매체)’을 제목 혹은 키워드로 제시한 논문 1편을 찾아 선정 이유를 제시하고, 논문의 주요 내용과 논문에 대한 자신의 의견을 제시하시오(30점)

소개글

"[보건환경4] 보건교육방법론 - 보건교육방법(health education methods, 보건교육과정, 보건교육매체)을 제목 혹은 키워드로 제시한 논문 1편을 찾아 선정 이유를 제시하고, 논문의 주요 내용과 논문에 대한 자신의 의견을 제시하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 논문 선정 이유
2. 논문 주요 내용
3. 논문에 대한 본인의 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

초등학생의 보건교육은 현저하게 부족한 실정이다. 본인이 초등학교 시절이었을 때와 현재의 보건 교육과정들이 많이 다르지 않다는 것을 알고 있다. 보건교육은 단순히 보건실에서 실시되는 치료행위에 대한 안내가 아니다. 현재 보건교육과정은 건강의 이해, 신체의 구조∙기능∙성장, 정신건강, 영양공급, 체력단련, 일상 건강 생활, 안전과 응급처치, 질병 예방과 관리, 약물의 사용과 오용, 가정 건강 및 사회 건강, 지역사회 보건과 환경 보건 등 11개 영역으로 제시하였다. 하지만 이 모든 과정을 다루는 학교들은 거의 없는 실정이다. 그러나 최근 들어 청소년의 성 문제, 흡연, 음주, 약물 오∙남용, 비만, 운동 부족, 스트레스로 인한 건강 문제에 대한 내용들을 언론에서 많이 접할 수 있다. 그러나 모두가 알고 있듯이 국내에서 진행되는 보건 교육은 많이 미흡한 실정이다. 이에 본 보고서에서는 초등학생들에게 올바른 건강과 성을 이해하기 위한 필수적인 보건 교육에 있어서 효율적인 보건 교육과정의 개발안을 제시하는 논문을 소개하고자 한다.

참고 자료

중학교 보건 교육과정,교육과학기술부, 2011
초등 5∙6학년 보건교육과정의 내용분석과 교수학습지도안 구안,김순미, 경성대학교 교육대학원