(유아발달) 유아발달의 이론 중 정신분석학 이론과 동물행동학 이론에 대해 각각 설명하고 발달을 살펴보는 관점에

소개글

1. 유아발달의 이론 중 정신분석학 이론과 동물행동학 이론에 대해 각각 설명하고 발달을 살펴보는 관점에 대해 비교하여 논하시오. (30점)
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.(20점)
3. 정서발달의 이론적 배경을 설명하고, 유아기 정서발달에 영향을 미치는 요인에 대해 논하시오.(20점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아발달 이론
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감
3. 정서발달

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
오늘날 우리 사회는 핵가족화, 도시화 등으로 인해 현대 가족 구조는 확연한 변화를 가지게 되었다. 전통적 가족 형태에서 나타나던 가족끼리의 일체성, 연대성, 그리고 가족 구성원 내에서의 안정성은 찾아보기 힘들다. 유아는 부모의 무관심이나 과잉보호 내에서 이기주의적 성향을 가지게 되었고 스마트폰이나 TV 등과 같은 미디어의 급격한 발달과 보급으로 인하여 대인경험 부족 현상이 생겨나고, 경쟁을 중요시한 나머지 개인주의가 점차 심화가 되고 있는 실정이다. 또한 부모의 도시적 삶 양식이 보편화가 되고 맞벌이 부부가 증가함에 따라 유아는 유년기부터 유아교육기관에서 또래와 집단과 많은 시간을 보내야 한다. 이 과정 내에서 또래와의 관계 맺기가 유아의 자아개념, 정서, 사회성 발달에 미치는 영향이 커지게 되었다.
다음에서는 이에 대하여 자세하게 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 유아발달 이론
1) 정신분석학 이론
정신분석학 이론은 FREUD와 ERIKSON학자가 주장한 이론으로 먼저 두 이론을 비교해보면 다음과 같다.

특징 프로이드 에릭슨
강조점 원초아 자아
(초자아와 원초아로 서로 상반되는 요구를 중재하는 자아상)
발달단계 5단계 8단계
인간관계 모친-아동-부친이라는 갈등적 삼각관계 인간이 사회 내 맺게 되는 사회적 관계
인간발달 부정적 측면을 중점으로 둠 긍정적 측면을 중점으로 둠
발달이론 성적인 발달 측면에 중점을 둠 자아의 기능에 중점을 둠

이와 같은 정신분석학 이론을 강조점과 비판점으로 나누어 살펴보겠다. 먼저 강조점을 정리하면 다음과 같다.
-아동기와 마찬가지로 성인기에도 변화가 일어난다.
-정신이 모두 의식적인 것이 아니다. (무의식적인 측면도 고려되어야 한다.)
-성격은 발달적으로 검토되었을 시 더 잘 이해할 수 있다.
-가족관계는 발달의 중심적인 측면이다.
-초기 경험이 발달에서 중요한 역할을 한다. (초기경험이 정의적인 특성의 바람직한 발달에 영향을 크게 미치며 개인의 사회성, 성격이 아동초기에 형성된다.)

참고 자료

신주희(2015)『협동모래놀이 활동이 유아의 사회성 발달과 자아개념 발달에 미치는 영향』, 부산교육대학교 교육대학원
이다혜(2017)『유아 발달연령에 상응하는 어머니 양육태도와 유아 자아개념 간 관계』, 대구대학교 대학원