세상읽기와 논술 ) 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다.
- 최초 등록일
- 2021.07.23
- 최종 저작일
- 2021.07
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과제정보
학과 |
교양과목 |
학년 |
공통 |
과목명 |
세상읽기와논술 |
자료 |
67건
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공통 |
교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매)
교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매)
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목차
1. 서론
2. 본론
1) 논술과 비판적 사고
2) 분석적 이해
3. 결론
본문내용
두 가지 강의를 골라서 핵심적인 부분만 요약을 해보겠다.
2.본론
1>논술과 비판적 사고
①논술교육의 목표
-논술교육은 사고능력과 표현능력을 동시에 기를 수가 있다. 논증적으로 글을 쓸 경우는 사고능력이 함양되고 문예적 글쓰기를 할 경우에는 표현 능력이 함양된다. 즉 논증적으로 글을 쓸 경우 다양한 사회적 문제를 합리적으로 해결 할 수 있으며 다른 사람의 주장을 비판적으로 평가할 수 있는 기초적인 부분이라고 볼 수 있다.
②논술의 기본적 성격
-논술이라는 것은 여러 가지 의미를 가진다. 첫째로는 제시된 주제에 대해서 필자의 의견 또는 생각을 논리적으로 서술하는 것을 의미하고 둘째로는 주어진 지문 등에 대한 이해력, 분석력, 비판적 사고력, 사고 내용에 대해서 논리적 서술력 등 종합적인 문제 해결능력을 평가하는 것을 말한다. 셋째로는 일정한 주제를 논하여 의견을 서술하는 것을 말한다. 넷째로는 논술고사가 있다 이는 비판적(반성적으로 생각하면서 능동적)으로 글을 읽는 능력과 창의적(심층적, 다각적으로 논제에 접근하여 독창적인 아이디어를 이끌어낼 수 있는 능력을 말한다)으로 문제를 설정하고 해결하는 능력이 있고 이로 인해서 논리적으로 서술하는 능력(글 구성, 근거설정, 표현능력 등이 있다.)을 종합적으로 평가하는 시험을 말한다.
참고 자료
없음