에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하고,성인학습및상담론 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오
angeldms
- 최초 등록일
- 2021.07.14
- 최종 저작일
- 2020.03
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과제정보
| 학과 | 교육학과 | 학년 | 3학년 |
|---|---|---|---|
| 과목명 | 성인학습및상담론 | 자료 | 37건 |
| 공통 |
* 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오. (30점 만점)
* 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오. (30점 만점)
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소개글
"에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하고,성인학습및상담론 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오"에 대한 내용입니다.목차
Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론
1. 발달이론
2. 에릭슨의 발달이론
3. 레빈슨의 발달이론
4. 로에빙거의 발달이론
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
사람은 태어나서부터 죽을 때 까지 일생에 걸쳐 발달을 거쳐 간다. 아동기에는 아동기 발달, 청소년기에는 청소년기 발달, 성년기에는 성인기 발달, 노년기에는 노년기 발달이라는 이름하에 여러 심리학자들은 각 단계에 걸쳐 발달이론들을 내놓았고 연구하였다.그 중 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거는 각각 발달이론을 내놓았는데 우선 에릭슨은 심리사회적 발달을 8단계로 나누었다. 그는 출생부터 사망까지의 잘달 단계를 알아가는 것이 존재에 대하여 이해하고 삶을 이해하는 것에 도움을 준다고 하였다.
다음 레빈슨은 인생 사계절론을 내놓았다. 그는 인생을 4단계로 구분하여 각 단계마다 특징과 목표를 가지며 발달하는 양상에 대하여 말하였다.
마지막 로에빙거는 자아발달에 중심을 두어 인간의 전체 인생에 걸친 인격의 성장과정에 대하여 발달이론을 정리하였다.
각각의 발달이론은 저마다 다른 특징을 보유하고 있으며 주장하고 있는 바가 조금씩 다르다. 교육학에 있어 대상자를 이해하는 것이 가장 먼저가 되어야 하는 것이기 때문에 이러한 발달이론의 연구는 계속 될 것이며 인간의 발달양상을 이해하는데 있어 도움을 줄 것이다. 따라서 본 레포트에서는 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론을 각각 정리하고 각 이론이 가지는 교육학적인 관점에서 시사하는 바에 대하여 서술하고자 한다.
참고 자료
인생주기론과 Life Transition Coaching,한국코치협회 월례 세미나(2010.04), 이용철
Kyung-Kyu Lee. (1998). 중기 성인기 발달 : 정신분석학적 입장에서 본 성인발달을 중심으로. n.p.: 단국대학교 의과대학 정신과학교실.
[성인 학습 및 상담]제5장 성인기 발달이론 . (n.d).
https://bdgon.tistory.com/527
에듀몬 . (n.d.). https://edumon.tistory.com/79.
에릭슨의 발달 단계 이론: 심리사회적 발달 8단계 . (n.d.).
https://wonderfulmind.co.kr/eriksons-stages-of-life-theory/.
에릭슨의 심리사회 발달이론 . (n.d.).
http://www.sangdam.kr/encyclopedia/cd/cdtheory/cdtheory3.html.
에릭슨(E. Erikson; 1902~1994)의 심리사회학적 발달이론 . (n.d.).
http://danae-mars.blogspot.com/2014/04/e-erikson-19021994-e-erikson.html.
발달이론요약 . (n.d.). http://cafe.daum.net/gobawo/2Dl9/9.
인간발달의 이해 : 발달의 정의 및 원리.
http://blog.daum.net/_blog/BlogTypeView.do?blogid=06j2j&articleno=11424375
[직업심리학] 레빈슨(Levinson)의 성인기 사계절 이론
https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=rhkrtjdaks1&logNo=220827039122&proxyReferer=https:%2F%2Fwww.google.com%2F
로빙거 자아발달이론,
https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=jiyoung9140&logNo=220573016953&proxyReferer=https:%2F%2Fwww.google.com%2F
[네이버 지식백과] 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 - ‘나는 누구인가’에서 시작된 정체성의 발견 (정신의학의 탄생, 2016.01.15., 하지현)
