방통대 간호학과 4학년 1학기 보건교육 기말고사 과제물

소개글

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목차

[ 과제1: 목 차 ]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. PRECEDE-PROCEED 모형
1) 단계1: 사회적 사정
2) 단계2: 역학적 사정
3) 단계3: 행위 및 환경적 사정
4) 단계4: 교육 및 생태적 사정
5) 단계5: 행정 및 정책 사정
6) 단계6: 수행
7) 단계7,8,9: 평가계획 (과정평가, 영향평가, 결과평가)
2. 흡연청소년의 금연교육
1) 청소년기의 흡연으로 인한 건강상의 위해
2) 금연교육을 위한 대상자의 인구·사회 및 생활양식의 특성
3. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 정OO 학생 금연교육에 대한 보건교육 계획
1) 단계1: 사회적 사정
2) 단계2: 역학적 사정
3) 단계3: 행위 및 환경적 사정
4) 단계4: 교육 및 생태적 사정
5) 단계5: 행정 및 정책 사정
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 정OO 학생 금연교육에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결론

[ 과제2: 목 차 ]
1. 병원이나 보건소중심으로 운영되는 우리나라 자조집단모임의 현황과 특성
2. 하나의 자조집단을 선정하여 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

흡연은 폐암을 비롯한 각종 질환의 원인이 되는 것으로 알려져 있다. 과거에는 흡연이 개인의 기호로만 여겨졌지만 이제 흡연은 자신의 건강은 물론 간접흡연을 통해 주변 사람의 건강까지 해롭게 만드는 주요 위해요인으로 규정되고 있다. 따라서 흡연수준을 파악하는 것은 국민 건강을 평가하는 데 매우 중요하다. 청소년건강행태조사에 따르면 올해 궐련(일반 담배)을 피운다고 응답한 중·고등생 비율은 6.7%다. 지난 해 학생 흡연율(전체 담배 종류)과 똑같은 수치다. 하지만 전자담배 사용자는 늘었다. 2017년 2.2%까지 떨어졌던 전자담배 사용률은 지난해 2.7%, 올해 3.2%로 뛰었다. 특히 올해는 액상형 전자담배만 따로 떼서 물어봤는데 그 수치도 올랐다. 처음 조사 항목에 오른 궐련형 전자담배 흡연율도 2.6%를 기록했다. 액상형·궐련형 따질 것 없이 전자담배를 쓰는 학생들이 상당하다는 의미다. 그동안 금연구역 확대, 미디어 캠페인 등으로 여러 규제 정책이 실시됐지만 정보 접근성이나 적용 대상 등에 있어 불균형이 있었다. 청소년의 흡연은 대두되고 있는 교육문제로 이를 조기에 차단할 수 있는 중재가 필요하다. 학교는 청소년이 하루 중 가장 많은 시간을 보내는 공간이므로 청소년 대상 흡연 예방교육을 제공하기에 가장 적합한 장소이다.
청소년들은 성장하면서 행동이 변화하거나 적응하는 데 있어서 사회적 상황이나 친구 그룹에 상당히 의존하게 된다. 또래 그룹에서의 흡연은 청소년기의 흡연 시작과 지속적으로 흡연을 하는 것에 영향을 미친다. 또래의 영향은 다양한 긍정적, 부정적 습관 형성의 시작과 유지에 가장 영향력 있는 요인 중 하나이므로 청소년의 발달·상황적 특성을 고려한 금연 보건교육이 계획되어야한다. 이를 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용하여 알아보고자 한다.
자조집단은 공통된 문제를 서로 이야기하고, 서로 격려하며 서로 도움을 주고 받는 집단을 말한다. 오늘 날 우리나라에서는 병원이나 보건소 중심으로 다양한 자조집단모임이 이루어져서 긍정적인 효과를 나타내고 있다.

참고 자료

김영임. 박영임. 이규영(2019). 보건교육. 한국방송통신대학교 출판원
박정숙, 권상미(2014). 보건소 방문건강관리사업의 자조집단 운영현황, 디지털융복합연구 12권, 8호 449p~458p
이명선, 유영미, 황은경(2014), 유방암 여성들의 자조집단 활동 경험. 성인간호학회지 26권,4호 466p~478p
금연길라잡이 : http://www.nosmokeguide.or.kr/mbs/nosmokeguide/
청소년건강행태온라인조사 : https://yhs.cdc.go.kr/new/