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방통대 간호과정론 중간고사 기출 이론정리

*은*
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최초 등록일
2020.11.17
최종 저작일
2019.01
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목차

1. 간호과정론 개요
2. 간호진단, 중재, 결과 분류체계
3. 간호사정
4. 간호과정의 실제

본문내용

1. 간호과정론 개요

*1973년. 미국간호협회(ANA) : 간호실무의 표준지침을 발간하면서 그내용에 간호과정을 포함시킴. 간호과정을 사정, 진단, 계획, 수행, 평가의 5단계로 제시.
*간호과정의 특성 : 역동성과 순환성, 대상자 중심의 접근, 목표지향성(과학적 원칙에 근거), 융통성, 문제지향성, 인지과정 요소, 행동 지향성

*간호과정의 단계
1. 간호사정
- 대상자를 면담하거나 관찰하고 간호력을 작성한다. 사정과정은 개별적이고도 적절한 간호를 제공하는데 필수적.
초기사정 시 긴박한 건강문제로 인하여 완전한 사정이 어려우면 입원 후 추후에 완성할 수 있음. 초기사정은 포괄적인 기본자료를 제공함. 재사정은 이미 규명된 건강문제를 사정하는 것. 회의적, 비판적 사고는 필수적.
->비판적 사고 : 이해력을 증진시키기 위해 적극적, 목적적, 조직화된 인지과정
2. 간호진단 : PES 양식에 맞추어 대상자의 반응을 임상적으로 분류한다. 간호사의 추론 능력이 가장 중요한 간호과정 단계로 분류체계가 개발, 수정, 추가되어 이를 활용하면 유용하다. 간호시 해결해야 할 문제를 나열하는 단계
*간호진단의 장점 : 간호계획의 전산화를 촉진, 전문직 간의 의사소통을 향상, 간호의 자율성과 책임을 증진, 간호진단은 간호행위로 경감될 수 있는 건강문제를 정의함으로써 의학적 진단과 구분, 간호의 자율성과 책임을 증진. 간호사가 법적으로 책임져야 하는 업무영역을 제시.
3. 간호계획 : 계획된 간호를 수행하고 결과를 반드시 기록한다.
4. 간호수행 : 우선순위 확인, 환자 간호 제공, 계속적인 자료수집, 기록, 의사소통
5. 간호평가 : 간호의 지속, 중단, 보완을 결정하는 단계
*간호과정의 목적 : 간호수가 결정의 근거가 된다.
*간호과정의 특성 : 환자의 반응에 따라 수정 보완되어야 한다.
*간호사가 간호현상과 관련된 자료의 정상치나 비정상 범위를 정확하게 알아야 간호사정을 수행하는데 필요하다.

참고 자료

없음
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