1. 유아교육의 5가지 교수학습원리를 예시와 함께 설명하시오. 부모교육 이론(Dreikurs, Ginott, Gordon, Berne, STEP, ANP) 중 하나를 선택하여 설명하시오. gordon 선택

소개글

만점과제물

목차

1. 서론

2. 본론
1) 유아교육의 5가지 교수학습원리와 그에 맞는 각각의 예시

3. 결론

4. 참고 문헌

본문내용

나도 유아교사를 맡고 있는 입장으로써 유아를 어떻게 잘 가르칠 것인가는 모든 교육인의 가장 큰 고민중의 하나일 것이다. 자신만의 교육철학과 교육목표를 가지고 있어야 하고, 유아발달의 단계별 특징도 잘 알고 있어야 한다. 현재의 누리과정과 표준보육과정의 개편 움직임은 영유아의 호기심과 흥미에 따라 다양한 놀이활동을 영유아교육기관의 일과 속에서 충분히 경험할 수 있도록 함으로써 유아의 전인적인 발달과 행복을 추구 하는 놀이중심의 자유롭고 창의성 있는 교육을 지향하고 있다. 교사는 영유아의 이런 놀이활동에 있어서 옆에서 격려해주고 상호작용해주며 비계설정해주면서 필요로 할 때 도와줄 수 있는 그런 역할로 자리매김해가고 있는 것이다. 무언가 억지로 교육활동을 강요하거나 대소그룹활동이 아닌 영유아의 놀이 그 자체를 존중해주며 영역구분없이 영유아의 주도적인 놀이중심으로 흘러가고 있다는 말이 맞을 것이다. 현장에 있는 교사로써 겪어본 바로는 영유아들에게 있어서 놀이는 전부이자 그 의미는 참 중요하다. 놀이를 통해 배우고, 신체적 정신적 욕구를 해소하며, 인지 정서 사회발달영역과도 밀접하게 연결되어 있기 때문이다. 이렇게 중요한 놀이활동을 함에 있어서 교사의 역할도 참 중요하다. 영유아의 호기심과 흥미를 유발해주며 스스로 탐색해보고 도전해 볼 수 있는 기회를 제공해줄 뿐만 아니라 그 과정을 경험하고, 이해할 수 있도록 끊임없이 도와주고 격려해주며 자극해주어야하기 때문이다. 그러기 위해서는 영유아의 발달수준이나 흥미를 고려하여 상황별 요구에 대처할 수 있어야 한다. 앞서 언급했듯이 교수학습방법, 즉, 영유아의 특성과 요구에 맞는 내용과 방법을 연구해서 학습목표에 도달할 수 있게끔 도와주고 지원해주는 방법과 절차를 포함하는 과정을 교사가 잘 알고 있어야 한다는 것이다.
그런 의미에서 이러한 영유아를 위한 교수와 학습에 있어서의 5가지 교수학습원리와 그에 맞는 예시에 대해 본론에서 살펴보고자 한다.

참고 자료

https://www.newswire.co.kr/newsRead.php?no=827977
영유아를 위한 교수학습방법 김정원 2019 공동체
영유아교수학습방법론 서동미 2019 공동체
유아교육개론 전인옥 2020 방통대출판문화원