방통대 2학기 교과교육론 C형 만 5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중 ‘우리나라(생활주제), 우리나라 사람들의 생활(소주제)’에 관한 일일교육 계획안(1일분)을 작성, 대‧소 집단 활동 중 2개 활용 유형을 선택, 각각의 단위활동 계획안을 교사-유아 상호작용을 포함하여 세부적으로 작성.8
- 최초 등록일
- 2020.07.09
- 최종 저작일
- 2019.10
- 8페이지/ 한컴오피스
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과제정보
학과 |
유아교육과 |
학년 |
3학년 |
과목명 |
교과교육론 |
자료 |
5건
|
C형 |
만5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중‘우리나라(생활주제), 우리나라 사람들의 생활(소주제)’에 관한 일일교육 계획안(1일분)을 작성하여 제출하시오. 또한, 작성 한 일일교육 계획안에 포함된 대·소 집단 활동(이야기 나누기, 동... 더보기
만5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중‘우리나라(생활주제), 우리나라 사람들의 생활(소주제)’에 관한 일일교육 계획안(1일분)을 작성하여 제출하시오. 또한, 작성 한 일일교육 계획안에 포함된 대·소 집단 활동(이야기 나누기, 동시, 동극, 새노래, 신체표현, 게임, 요리, 미술) 중 2개 활용 유형(예: 우리나라 사람들의 생활에 관련된 이야기 나누기, 새노래 활동)을 선택하여 각각의 단위활동 계획안을 교사-유아 상호작용을 포함하여 세부적으로 작성하여 제출하시오(30점).
*기출 과제물 유형에 포함되었던 월안, 주안은 이번 학기부터는 생략함.
*가급적 소주제와의 유관성을 고려하여 단위활동계획안을 작성할 것 접기
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목차
1. 일일 교육계획안
2. 단위활동 계획안 1
3. 단위활동 계획안 2
4. 참고문헌
본문내용
목표
- 우리나라 사람들의 생활에 대해 관심을 가진다.
- 우리나라 사람들의 생활을 경험하고 이해한다.
- 우리나라 사람들의 의식주에 대해 알아본다.
일과시간표
09:00 ~ 09:20 등원 및 인사나누기
09:20 ~ 09:40 오전간식
09:40 ~ 09:50 일과소개하기
09:50 ~ 10:10 이야기나누기
10:10 ~ 11:20 자유선택활동
11:20 ~ 11:30 정리정돈
11:30 ~ 12:00 게임
12:00 ~ 12:20 정리정돈 및 손씻기
12:20 ~ 13:10 점심 및 양치하기
13:10 ~ 13:50 신체활동
13:50 ~ 14:00 평가 및 귀가
활동명
09:00~09:20 등원 및 인사나누기
활동목표
-선생님, 친구들과 반갑게 인사한다.
-자신의 가방과 옷을 스스로 정리한다.
활동내용 및 중점 지도내용
- 등원하면서 선생님과 친구들에게 바르게 인사하고, 반갑게 맞이한다.
- 인사를 나누며 유아의 상태를 점검한다.
누리과정 관련요소
사회관계–더불어 생활하기–친구와 서로 도우며 사이좋게 지낸다.
자료 및 유의점
- 학부모로부터 전달사항 확인하기
활동명
09:20~09:40
오전간식
‘우유’
활동목표
-간식을 감사하는 마음으로 먹는다.
활동내용 및 중점 지도내용
- 간식 : 우유
① 손을 씻고 우유를 가져와서 마신다.
② 우유를 다 마신 후 자리를 정리하고, 우유팩을 상자에 넣는다.
누리과정 관련요소
신체운동‧건강-건강하게생활하기-자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다, 몸에 좋은 음식에 관심을 가지고 바른 태도로 즐겁게 먹는다.
자료 및 유의점
- 우유
활동명
09:40~09:50 일과 소개하기
활동목표
-바른 태도로 다른 사람의 이야기를 경청할 수 있다.
활동내용 및 중점 지도내용
① 대집단 장소에 모여 앉는다.
② 새로 활용할 놀잇감에 대하여 간략히 설명하고 놀이 방법에 대하여 이야기해본다.
참고 자료
유은영‧남기원 공저(2018), 교과교육론, 한국방송통신대학교출판문화원