[교육고전의 이해 공통] 교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.

과제정보

학과	교육학과	학년	4학년
과목명	교육고전의이해	자료	9건
공통	『교육고전의 이해』교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오. 『교육고전의 이해』교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.

소개글

프뢰벨의 인간교육을 읽고 에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

프뢰벨의 인간교육을 읽고

Ⅰ. 서론
- 책을 선택한 이유

Ⅱ. 본론
- 주요 내용 요약

Ⅲ. 결론
- 감상 소감


<참고문헌>

본문내용

Ⅱ. 본론

- 주요 내용 요약

제 1 장
만물에는 영원한 법칙이 깃들여져 있고 이 법칙은 만물을 움직이고 작용하며 지배하고 있다. 이 법칙은 내부에 있는 정신이 자연에 의해 외부로 보이고 외부에 있는 자연이 정신을 통하여 내부로 드러난다. 그러면서도 이 둘은 하나로 일치한다. 생명에도 영원과 자연이 함께 있다.

제 2 장
인간은 이성을 지닌 존재이다.
인간의 사명과 직분은 자신의 본질과 신성, 즉 신의 직분과 사명을 충분히 인식하고 분명하게 보기 위해 스스로의 삶에서 자유롭게 결정하고 행함으로써 자신을 구현하는 것이다.
인간교육이란 인간을 생각하고 이성적으로 행동하고 스스로 인식하도록 이끌어 순수하고 완전한 내면법칙을 자유롭게 표현하게 하기 위해 수단과 방법을 가르치는 것이다.

<중 략>

Ⅲ. 결론

- 감상 소감
프뢰벨은 인간의 교육이란 어떠한 것이어야 하는가를 밝히는데 있어서 먼저 인간이란 어떤 존재인가를 밝히고 있다. 교육의 대상은 어디까지나 인간이다. 어떠한 교육목적으로 어떤 수단과 방법으로 교육해야 하는가 하는 문제에 있어서는 인간을 어떻게 볼 것인가 하는 문제에 먼저 답을 해야 한다. 프뢰벨은 인간을 이미 태어날 때부터 어떤 독자적인 능력을 가진 존재, 그가 말하는 신-만물을 주재하는 법칙으로서 신의 본직을 지닌 존재로 보고 있다. 모든 것은 신적인 것 또는 신으로부터 나오고 신적인 것 혹은 신에 의해서만 제약된다.
신 안에서만이 모든 것의 유일한 근원이 있다. 모든 것 속에 신적인 것과 신이 깃들고 작용하며 또 지배하고 있다.

참고 자료

조**, 권**(2020) 교육고전의 이해, 한국방송통신대학교출판부