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[사회복지학개론] 세월호와 가습기살균제 사건을 이 두 가지 관점(개인과 가족의 부주의함, 사회의 책임)에서 서술하시오. 두 사건의 서술, 두 관점에서 서술, 자신의 평가

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최초 등록일
2020.03.17
최종 저작일
2020.03
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과제정보

학과 행정학과, 경제학과, 무역학과, 관광학과, 보건환경학과, 간호학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 학년 1학년
과목명 사회복지학개론 자료 86건
공통
참치캔을 따다가 다치면 ‘조심하지, 애좀 잘 돌보지’라는 반응을 보인다. 이것은 개인과 가족의 부주의함을 탓하는 태도이다. ‘어느 회사 제품이야, 정부는 뭣하고 있었어’라는 반응도 있을 수 있다. 이것은 사회의 책임을 묻는 것이...

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소개글

[사회복지학개론]
참치캔을 따다가 다치면 ‘조심하지, 애좀 잘 돌보지’라는 반응을 보인다. 이것은 개인과 가족의 부주의함을 탓하는 태도이다. ‘어느 회사 제품이야, 정부는 뭣하고 있었어’라는 반응도 있을 수 있다. 이것은 사회의 책임을 묻는 것이다.
세월호와 가습기살균제 사건을 이 두 가지 관점에서 서술하시오.
1) 두 사건의 서술
2) 두 관점에서 서술
3) 두 관점에 대한 자신의 평가

▶ 2020년 1학기 사회복지학개론 중간과제 참고에 편리하게 구성되어 있습니다.
▶ 여러 가지 다양한 서적, 학술지, 논문을 참고하여 작성하였습니다.
▶ 참고한 부분은 꼼꼼하게 각주와 인용부호를 넣었습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 세월호와 가습기살균제 사건의 서술
1) 세월호 사건
2) 가습기살균제 사건
2. 두 관점에서 서술
1) 세월호 사건
(1) 개인과 가족의 책임
(2) 사회의 책임
2) 가습기살균제 사건
(1) 개인과 가족의 책임
(2) 사회의 책임
3. 두 관점에 대한 자신의 평가
1) 세월호 사건은 사회적 책임이 크다.
2) 가습기살균제 사건은 사회적 책임이 크다.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

여객선 세월호(여객·선원 등 총 476명 승선)는 2014년 4월 15일(화) 21시 05분경 인천을 출항하여 제주로 항해하던 중, 2014년 4월 16일(수) 08시 48분경 진도군 병풍도 북동쪽 1.3마일 해상에서 좌현으로 전복되었다. 결국, 이 참사는 295명의 사상자와 5명의 미수습자가 발생한 대형 참사가 되었다. 사고초기 정부부처 간 엇박자와 브리핑 오류 등 미숙한 커뮤니케이션으로 혼란이 증폭되었고 정부의 신뢰성은 큰 타격을 입었다. 이에 대통령은 사고 발생 한 달여 후인 2014년 5월 19일에 대국민담화를 통해 ‘해경 해체’와 ‘국가안전처 신설’ 등을 포함하는 ‘정부조직법 개정’을 선언하였다. 세월호 참사는 단순한 해상사고가 아닌, 생명보다 기업의 이윤과 자본의 이익을 우선시하는 자본주의적 부패상을 그대로 보여준 사회재난이자 인재였다. 세월호 참사는 직접적인 피해 당사자뿐만이 아니라 참사 당시와 참사 이후를 바라보았던 시민들 또한 충격·분노·죄책감 같은 감정들에 휩쓸리게 만들었다.
가습기 살균제는 위생상품으로서 1994년 세계 최초로 한국에서 개발, 판매되었다. 그리고 2011년 가습기 살균제에 의한 원인미상의 폐손상에 의하여 다수의 산모와 영유아가 사망하는 사건이 발생했다. 1994년 개발, 판매 이후로 17년 후인 2011년 가습기 살균제의 독성이 밝혀지고 정부의 강제수거 명령이 떨어지면서 시장에서 '퇴장' 당했다. 가습기살균제 피해 사건은 일상에서 흔히 사용되던 화학물질에 의해 위험상황에서 가장 취약한 계층인 아동과 임산부가 희생된 사건으로 우리나라에서 발생한 최악의 보건환경 참사이다. 가습기살균제로 인해 건강피해를 신고한 인원수는 2020년 3월 7일 현재 6739명으로 이중 사망자는 1528명이다. 2020년 3월 7일에 가습기살균제 제조사를 상대로 한 손해배상소송에서 피해자의 피해 입증책임을 덜어주는 내용을 담은 ‘가습기살균제 피해 구제법’이 국회 본회의를 통과했다.
본론에서는 첫째, 세월호 사건과 가습기 사건의 개요, 둘째, 두 사건의 개인과 가족의 책임 관점, 사회의 책임 관점에서 서술하고, 셋째, 두 관점에 대한 평가를 해보고자 한다.

참고 자료

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고보경(2016)「정부조직의 정체성과 커뮤니케이션, 그리고 명성과의 관련성」이화여자대학교 정책과학대학원 석사학위논문
구연상(2018)「가습기살균제 사건, 재난(참사)인가 악행인가」동서철학연구
권지성(2015)「사회재난 당사자들의 경험에 관한 질적 사례연구」사회복지 실천과 연구, 12(1)
김순종닷컴(2014)「세월호 참사의 7대원인 정리해보면」
김영애,김부종,최윤경(2018)「세월호 사건 후 근접성, 매체 노출, 초기 반응 및 평가가 집단 정서에 미치는 영향」대한스트레스학회
김은정(2016)「가습기살균제 등 화학제품 피해 재발 방지를 위한 법제 개선방향」한국법제연구원
김태일(2014)「한국의 재난관리 실태와 문제점 연구(세월호를 중심으로)」한양대학교 기업경영대학원 석사학위논문
바른(2013)「‘가습기 살균제 사건’, “116명의 죽음을 책임지라”는 피해자와, “우리는 책임이 없다”는 회사 간의 치열한 공방을 파헤치다」
박동욱 외(2017)「가습기 살균제 제품에 표기된 안전보건정보 고찰」한국환경보건학회지, 제43권제5호
박지영(2009)「재난 대응 국제사회복지실천을 위한 탐색」공공정책연구, 26(0)
박태현(2016)「가습기 살균제 사건의 국가배상책임」환경법과 정책 16
사공영호(2016)「세월호 사고와 규제 실패의 성격」한국경제연구원 규제연구 제25권 제1호 2016년 6월
안종주(2016)「가습기 살균제 사건의 사회·문화적 배경과 사건 해결을 위한 모색」
양지영(2015)「세월호 사고 재난 현장에 파견된 간호사의 경험」중앙대학교 건강간호대학원 석사학위논문
이경무 외(2019)「가습기 살균제 노출 및 건강피해 규모 평가 연구」한국환경보건학회지, 제45권 제3호
전종근 외(2008)「2006년 초에 유행한 소아 급성 간질성폐렴」Korea Journal of Pediatrics 51(4)
정한울(2015)「세월호 참사 1주기 진단」동아시아연구원
진실의 힘 세월호 기록팀(2016)「세월호, 그날의 기록」한영문화사
최윤아,김명희(2017)「세월호 이후 학교와 교사의 역할」사회연구 통원 32호(2017년 2호)
홍성욱(2018)「가습기살균제 참사와 관료적 조직 문화」한국과학기술학회
홍성태(2014)「세월호 대참사, 사고사회 한국, 그리고 희망」동아시아재단 EAF PD 제5호

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