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(교과논리및논술 E형) ‘영유아기 뇌발달’과 관련된 논문 1개, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성

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최초 등록일
2020.02.14
최종 저작일
2020.02
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과제정보

학과 유아교육과 학년 3학년
과목명 교과논리및논술 자료 13건
E형
‘영유아기 뇌발달’과 관련된 논문 1개, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오.

소개글

과목 : 교과논리 및 논술 E형
주제 : 영유아기 뇌발달 과 관련된 논문 1, 기사 2개 이상을 읽고 주제와 관련된 논술문을 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아기 뇌구조 및 뇌기능
2. 영유아를 위한 뇌기반 창의성 교육

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

창의성이라고 하는 것은 기존과는 다른 혁신적인 방법을 통해 문제를 해결할 수 있는 능력이다. 이는 최근 우리나라의 영유아들을 위한 교육 분야에서 많은 주목을 받고 있으며, 제 7차 교육과정의 기본방향이 21세기의 정보화 및 세계화를 중심으로 만들어질 미래의 시대를 주도할 창의적이고 자율적인 인력 육성으로 개정되었다. 우리가 살아가고 있는 21세기 사회는 인구가 늘어가고 있으며 농업사회에서 산업사회로 되면서 다원화 및 복합적인 다문화의 시대이자 시, 공간을 초월하고 있는 사회라고 할 수 있다. 이러한 사회적인 여건을 토대로 우리는 많은 발전을 이루었으며 개개인의 삶의 질이 올라가고 행복을 추구할 수 있게 되었다. 그러나 한편 경쟁을 중심으로 하는 시대로 돌입하고 있다고 볼 수 있으며, 이에 개개인을 위한 교육, 특히 다양한 분야에서의 훌륭한 인재를 양성하기 위한 교육에 대한 필요성은 더 높아지고 있는 것이다. 이에 창의성을 중심으로 하는 교육에 대한 관심이 높아지고 있는 것이다.
창의성과 관련된 다양한 선행연구들의 결과에 따르면 창의성을 개발하는 과정에서는 영유아기가 상당히 중요한 시기라고 한다. 이는 영유아기의 시기가 한 인간이 탄생하고 심신이 발달하는 과정에서 가장 기본이 되는 토대가 만들어지는 때이기 때문이다. 이러한 맥락에서 유아들을 위한 교육의 분야에서도 창의성이 중요한 의미를 가지고 있다는 것을 깨닫고 제 7차 유치원 교육과정을 다음과 같이 개정하였다.

참고 자료

김동석. (2019). 교육업계, 창의력ㆍ감수성 키워주는 유아 프로그램 눈길. 동아일보. https://n.news.naver.com/article/020/0003213168.
김영희. (2018) 영유아기 발달, 퍼즐 맞추기·소꿉놀이·찰흙놀이 등 손놀이는 뇌를 발달시킨다!. 한국강사신문.
http://m.lecturernews.com/news/articleView.html?idxno=11039
김미향. 영유아 뇌기반과 창의적 무용교육과의 관계. 숙명여자대학교. 2017.
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