성인후기에 해당되는 사람을 인터뷰하여, 성인후기의 인지발달, 성격발달, 그리고 성인후기 시작 연령에 대한 인식을 서술하시오.
*현*
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과제정보
학과 | 생활과학과, 보건환경학과 | 학년 | 1학년 |
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과목명 | 인간발달 | 자료 | 12건 |
공통 |
성인후기에 해당되는 사람을 인터뷰하여, 성인후기의 인지발달, 성격발달, 그리고 성인후기 시작 연령에 대한 인식을 서술하시오.
* 서론에 인터뷰 대상의 연령, 성별, 거주 지역 제시
성인후기에 해당되는 사람을 인터뷰하여, 성인후기의 인지발달, 성격발달, 그리고 성인후기 시작 연령에 대한 인식을 서술하시오.
* 서론에 인터뷰 대상의 연령, 성별, 거주 지역 제시 |
소개글
"성인후기, 인지발달"에 대한 내용입니다.목차
Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론
1. 성인후기에 해당하는 사람의 인터뷰
1) 인터뷰 대상자 정보
2) 인터뷰 과정
2. 성인후기에 대한 인식
1) 성인후기의 인지발달
(1) 성인후기의 인지발달
(2) 인터뷰를 통해 본 성인후기의 인지발달
2) 성격발달
(1) 성인후기의 성격발달
(2) 인터뷰를 통해 본 성인후기의 성격발달
3) 성인후기 시작 연령에 대한 인식
3. 성인후기의 심리사회적 특징
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
인간발달은 수정된 순간부터 죽음에 이르기까지의 전 생에를 통해서 일어나는 변화에서 유전적 요인과 환경적 요인을 과학적으로 규명한 학문이라 생각한다. 발달은 인간의 생존에 필요한 기능을 학문이나 기술 따위를 배워서 자기 것으로 만들고 주위 환경에 맞추어 살아가게 되는 과정의 연속이라 할 수 있다. 인간은 시간의 변화에 따라 양적인 변화만 하는 것이 아니라 질적인 변화도 포함하고 있다.사람의 생애주기는 일반적으로 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 중년기, 노년기의 순서로 구분한다. 개인이 출생에서 사망까지 연결되어 가는 동안 영아기 때부터 청소년기 까지 많은 어려움과 혼란을 겪게 되어 있는 시기인 것 같다.
성인 후기는 인생의 마지막 단계인 노년기에 해당한다.
이에 본문에서는 과제물 작성을 위해 필자가 거주하는 ** 지역에서 필자와 잘 알고 친한 성인후기 세대 한분을 선정, 인터뷰하여 성인후기의 인지발달, 성격발달, 그리고 성인후기 시작 연령에 대한 인식을 레포트로 작성해보겠다.
참고 자료
인간발달과 가족, 도현심외 5인, 파주 : 교문사, 2011인간발달, 조복희 ;도현심 ;유기효, 파주 : 교문사, 2010
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
인간행동과 사회환경 - 송대영, 최현섭, 2016, 한국방송통신대학교출판부
상담심리학, 김창대, 박성수, 이숙영, 2000
인간발달. 성미애, 이강이, 정현심, 2019, 한국방송통신대학교출판부
장수지. (2010). 노년기 사회적 관계망의 구조적, 기능적 측면과 주관적 삶의 질의 관계. 사회과학연구, 26(1), 75-100.