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[유아교육기관운영관리] 어린이집 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한 지역의 연수 프로그램을 조사하여 정리하시오

*민*
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최초 등록일
2019.11.17
최종 저작일
2019.10
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과제정보

학과 유아교육과 학년 4학년
과목명 유아교육기관운영관리 자료 16건
C형
어린이집 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한 지역의 연수 프로그램을 조사하여 정리하시오(보육진흥원 및 사설기관 연수 등 조사하기)

소개글

"[유아교육기관운영관리] 어린이집 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한 지역의 연수 프로그램을 조사하여 정리하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 어린이집 연수에 대한 설명
1) 어린이집 연수(교육)의 정의
2) 어린이집 연수(교육)의 필요성
3) 어린이집 연수 (교육)의 내용
4) 어린이집 연수(교육)의 체계
(1) 정부주도연수 (보수교육)
(2) 기관주도연수
(3) 개인주도연수
2. 본인이 속한 지역의 연수 프로그램
1) 인천지역 연수 프로그램 소개

Ⅲ. 나의 견해

참고문헌

본문내용

보육교사 자격증을 취득했다라고 하더라도, 실상 현장에 나가보면 모르고 헤메는 일 투성이이다. 아무리 지식적으로 많이 알고 시험에 100점을 맡는 똑똑하고 훌륭한 보육교사를 양성해서 현장에 배출하였다 해도 사회와 시대변화에 따른 적응교육을 실시하기 위해서는 이에 따른 현직교육을 통해 보육교사의 자질과 능력을 업그레이드하고 전문화시켜야 한다. 정부에서도 질 높은 보수교육 과정 제공과 다양화, 활성화를 위해 많은 노력을 기울이고 있다. 현 시점에서는 보육교사 자격증을 취득하려면 대면과목도 들어야 하고, 기간이나 과목수도 변화되고 늘어나고 있다. 이처럼 보육교사의 전문성을 높이기 위해 많은 변화가 일어나고 있고, 교사의 수준과 능력이 유아의 전인적인 발달에 많은 영향을 미치고 직결되는 만큼 그 중요성도 날로 높아지고 있다. 아이들에게도 좀 더 폭넓고 다양한 교육과정과 서비스를 제공하여 즐겁게 배울 수 있도록 하기 위해서라도 교사의 자질향상과 현직교육은 꼭 필요하다고 말할 수 있다.

참고 자료

유아교육기관운영관리(2018), 이영애, 신은수, 한국방송통신대학교출판문화원
영유아교수방법론(2018), 김운삼, 김소윤, 김재현 양성원
인천육아종합지원센터 http://incheon.childcare.go.kr/ccef/main.jsp
*민*
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