생활과건강 2019 질병예방행위

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	생활과건강	자료	94건
공통	질병예방행위는 잠재적이거나 실제적인 질병으로부터의 위협 및 그로 인한 결과를 감소시키기 위해 개인이나 집단에 의해 수행되는 자발적인 행위를 의미합니다. 1) 현재 자신이 갖고 있는 건강문제(질병 혹은 증상)를 2가지 제시... 더보기 질병예방행위는 잠재적이거나 실제적인 질병으로부터의 위협 및 그로 인한 결과를 감소시키기 위해 개인이나 집단에 의해 수행되는 자발적인 행위를 의미합니다. 1) 현재 자신이 갖고 있는 건강문제(질병 혹은 증상)를 2가지 제시하고, 각 건강문제가 자신의 신체적, 심리적, 사회적 측면에 미치는 영향에 대해 상세히 기술하시오(10점). 2) 1)번에 열거한 건강문제들 중 심각성이 크다고 생각되는 1가지를 선택하여, 그 건강문제의 특성(원인, 증상 등)을 정리하시오(10점). 3) 2)번에서 선택한 건강문제로 인한 부정적 결과를 감소하기 위해 본인이 실천할 수 있는 1차, 2차, 3차 질병예방행위를 상세히 기술하시오(10점). 접기

소개글

[공통과제] 생활과건강 2019년 1학기 중간과제
질병예방행위는 잠재적이거나 실제적인 질병으로부터의 위협 및 그로 인한 결과를 감소시키기 위해 개인이나 집단에 의해 수행되는 자발적인 행위를 의미합니다.
1) 현재 자신이 갖고 있는 건강문제(질병 혹은 증상)를 2가지 제시하고, 각 건강문제가 자신의 신체적, 심리적, 사회적 측면에 미치는 영향에 대해 상세히 기술하시오
2) 1)번에 열거한 건강문제들 중 심각성이 크다고 생각되는 1가지를 선택하여, 그 건강문제의 특성(원인, 증상 등)을 정리하시오
3) 2)번에서 선택한 건강문제로 인한 부정적 결과를 감소하기 위해 본인이 실천할 수 있는 1차, 2차, 3차 질병예방행위를 상세히 기술하시오
◉ 생활과건강 과제에 맞게 정확한 답을 제시했습니다.
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◉ 생활과건강 본인이 실천할 수 있는 1차, 2차, 3차 질병예방행위를 상세히 기술했습니다.
◉ 생활과건강 2019년 1학기 과제에 가장 필요한 레포트가 될 겁니다.

목차

Ⅰ.서 론

Ⅱ.본 론
1. 현재 자신이 갖고 있는 건강문제(질병 혹은 증상)를 2가지 제시하고, 각 건강문제가 자신의 신체적, 심리적, 사회적 측면에 미치는 영향에 대해 상세히 기술하시오.
(1) 현재 자신이 갖고 있는 건강문제(질병 혹은 증상)를 2가지 제시
1) 스트레스
2) 뇌졸중
(2) 각 건강문제가 자신의 신체적, 심리적, 사회적 측면에 미치는 영향
1) 건강문제가 자신의 신체적 측면에 미치는 영향
2) 건강문제가 자신의 심리적 측면에 미치는 영향
3) 건강문제가 자신의 사회적 측면에 미치는 영향
2. 1)번에 열거한 건강문제들 중 심각성이 크다고 생각되는 1가지를 선택하여, 그 건강문제의 특성(원인, 증상 등)을 정리하시오.
(1) 원인
(2) 증상
3. 2)번에서 선택한 건강문제로 인한 부정적 결과를 감소하기 위해 본인이 실천할 수 있는 1차, 2차, 3차 질병예방행위를 상세히 기술하시오.
(1) 제1차 질병예방행위
(2) 제2차 질병예방행위
(3) 제3차 질병예방행위

Ⅲ.결 론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

생활과건강 2019년 : 현재 자신이 갖고 있는 건강문제(질병 혹은 증상)를 2가지 제시하고, 각 건강문제가 자신의 신체적, 심리적, 사회적 측면에 미치는 영향에 대해 상세히 기술하시오. 1)번에 열거한 건강문제들 중 심각성이 크다고 생각되는 1가지를 선택하여, 그 건강문제의 특성(원인, 증상 등)을 정리하시오. 2)번에서 선택한 건강문제로 인한 부정적 결과를 감소하기 위해 본인이 실천할 수 있는 1차, 2차, 3차 질병예방행위를 상세히 기술하시오. 현대인들은 스트레스와 뇌혈관 질환에 많이 노출되어 있다. 그래서인지 주위에 스트레스와 뇌졸중 후유증으로 고생하고 있는 가족들을 많이 보게 된다. 중증 뇌졸중의 질병이 가족 중 한사람에게 발생하게 되면 환자 뿐 만 아니라 가족 구성원 모두에게 많은 상처를 남기게 된다. 환자 자신은 질병으로 인한 사회적 고립과 자신의 신체적 능력에 대한 부정적 인식으로 인하여 질병으로 인한 신체적 고통과 함께 심리적 압박감을 경험하게 된다. 또한 환자의 가족들은 환자의 일상생활에 대한 모든 부분을 지원하여야 하면서 환자와 마찬가지의 사회적 고립과 함께 경제적 어려움을 안게 된다. 따라서 뇌졸중을 예방하기 위한 질병예방행위에 대해 정확히 알고 대비하는 것은 매우 좋은 현상이다. 여기에서는 현대인들에게 중요한 질병으로 여겨지는 스트레스와 뇌졸중에 대해서 일반적으로 경험하고 있는 내용에 대해 다루면서 실질적인 질병예방행위에 대해 정리해 보고자 한다. 특히 선택한 건강문제로 인한 부정적 결과를 감소하기 위해 본인이 실천할 수 있는 1차, 2차, 3차 질병예방행위를 상세히 기술해 보겠다.

참고 자료

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배철환 『뇌졸중』 신원 2004.05.10
강수균 <중풍 노인의 실용 의사소통에 관한 연구> 한국학술진흥재단, 2000
심용철 <우리나라 뇌졸중 환자의 재활서비스 개선을 위한 연구> 명지대학교 사회복지대학원, 2007
전현지 <출혈성 뇌졸중 환자를 위한 교육자료 개발> 연세대학교 간호대학원, 2007
장재임 <뇌졸중 노인 환자 가족의 교육요구에 관한 연구> 한림대학교 사회복지대학원, 2001
정욱희 <음악치료가 뇌졸중 환자의 우울감과 불안감 감소에 미치는 영향> 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문 2001
황욱 <뇌졸중 노인에 대한 의료 및 요양서비스의 통합모형에 관한 연구> 광운대학교 석사학위 논문 2008
홍경희 <집단미술치료가 뇌졸중 노인의 심리적 재활에 미치는 영향> 서울여자대학교 특수치료전문대학원 석사학위논문 2009